文学教育下半月
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综合实践能力导向下东坡文化校本课程开发
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三种文化背景下幼儿教育理念差异研究
11-09
翻转课堂在中职艺术类课程中的应用
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全民阅读背景下高中生精准阅读指导
11-09
中英敬谦词对比研究
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沟通与写作课程教学模式改革探讨
11-09
群文阅读在课堂教学中的实施技巧
11-09
语文教师美育素养的培养策略研究
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语文诵读文本的编辑与使用
11-09
郑振铎《猫》的文本解读
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