艺海
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基于“核心素养评测”的高校“双创”音乐人才培养研究
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混合式教学法在中国传统音乐课程中的实践
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安徽高职院校校内实训基地建设探讨
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教育实习实践视角下的高师音乐课程改革探索
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由当代艺术看自由的审美教育
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以乐化人——传统八孔箫在高校传承与实践教学路径探究
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博物馆资源在高职艺术设计专业理论课程中的运用
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论展示空间中的人性化设计
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多感理论与养老社区康复环境的设计
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