文艺生活·上旬刊
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曾昊国画作品
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从形象设计专业角度浅谈“双师双能型”教师应具备的素养和能力
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儿童想象画教学初探
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弘仁山水画几何图式的由来
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高校转型背景下环境设计专业的素描教学
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数字化语境下湖南江永女书的传承策略研究
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