散文百家·下旬刊
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11-09
浅谈初中英语教学中的素质教育
11-09
历史教学中学生学习兴趣培养的做法
11-09
教师的体态语言对学生的心理暗示
11-09
历史教学要注重突出学生主体性地位
11-09
探索初中地理教学中的研究性学习
11-09
让学生主动参与教学
11-09
初中数学情境教学浅析
11-09
谈新课程下的初中英语教学
11-09
浅谈班主任工作四环节
11-09
英语教学中创新思维的培养
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