散文百家·下旬刊
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11-09
让学生学好历史课应把握住的要点
11-09
创设有效课堂提问促进学生自主学习
11-09
历史教学的网络信息化
11-09
浅谈中职学校会计专业教学
11-09
授之以渔
11-09
浅谈高中英语词汇教学
11-09
探究如何走出初中英语教学“互动”模式的误区
11-09
小学数学教学中如何创设有效情境
11-09
初中物理教学中如何搭建一个适合学生发展的平台
11-09
如何上好小学信息技术课
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