长江丛刊
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11-09
高校“班团一体化”协同运行工作机制构建探析
11-09
民办高校大学生人文素质教育有效性多途径研究
11-09
职业学校工学结合几个问题的浅析
11-09
美国农村卓越教师培养经验研究——以北卡罗来纳州为例
11-09
形势与政策课对民办高校学生人文素质提高的影响
11-09
民办本科高校工作坊模式提升大学生创新创业能力的探析
11-09
电大班主任教学管理工作浅析
11-09
模拟现实企业管理——高职管理学教学方法改革
11-09
探究中等职业学校心理健康教育课堂的导入设计
11-09
结合新时代学生特点探索高校学风建设长效机制
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