长江丛刊
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11-09
中职酒店管理专业教学中现代学徒制的实践
11-09
“互联网+”背景下大学生心理健康教育模式构建研究
11-09
基于层次分析女子院校体育排名研究
11-09
基于大学生情绪管理能力培养的高校辅导员工作的实施
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项目管理教学模式的实践探讨
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适应性团体心理训练对野战部队军人心理素质和情绪的影响
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技术赋能基础教育平权的运行策略反思
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合作学习模式下高职专业课评价体系构建——以罪犯心理测量课程为例
11-09
扩招后专科生源素质下降的成因及对策探讨
11-09
提高大学生科研能力水平探析
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