长江丛刊
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11-09
翻转课堂的哲学课程学习方式探究
11-09
高校立德树人根本任务的实现路径研究——以洛阳理工学院为例
11-09
高校辅导员领导力培育的主要做法和经验初探
11-09
浅析延安精神的科学内涵及时代价值
11-09
基于易班平台的高校思想政治教育的机遇、挑战及策略
11-09
重大事件背景下大学生社会主义核心价值观教育路径探索
11-09
大学生道德教育中儒家思想的融入研究
11-09
创新方式,提高学生主题党日活动质量
11-09
让思想政治理论课鲜活起来
11-09
金融文化建设与高校思想政治工作的相互作用分析
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