长江丛刊
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11-09
柳树对风说(组诗)
11-09
论贺拉斯《诗艺》对作者在创作中主体性身份的强化
11-09
鄂西山村的全景式描写——评温新阶散文集《一抹春色》
11-09
工作室模式在高职人像摄影教学中的应用
11-09
高校合唱团教学与思政融合的有效路径探析
11-09
现代高校服装设计专业教学改革探索与思考
11-09
音乐艺术实践中贯注思想政治教育的“1+5”模式构建——以黄冈师范学院音乐学院为例
11-09
环境艺术设计专业景观设计课程教学模式和方法
11-09
浅析竹笛曲《走进快活岭》的音乐风格
11-09
论武术散打中武德的价值意义
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