长江丛刊
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大学生人际交往能力对身心健康的影响研究——以南京仙林地区大学城为例
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高职院校学生居家安全精细化管理研究
11-09
中国高校人文教育的文化属性
11-09
权利视阈下法治乡村建设:内涵与路径
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关于多元文化共生视角下的日语教育探析
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翻转课堂在大学英语教学中的实施路径
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探析高职基础英语课堂与“课程思政”教学内容的融合
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大学英语教学中案例教学法的应用方法探析
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余映潮“板块教学”在《祝福》中的应用探究
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大学英语课程融入“课程思政”践行立德树人的时代价值
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