长江丛刊
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11-09
大概念在美术教学中的运用刍议
11-09
音乐类非物质文化遗产在高校音乐教育传承的策略研究
11-09
论中国山水画的线上教学——以树石基础课为例
11-09
试论“闲良舞”在朝鲜族舞蹈课堂中传承的价值体现
11-09
《阿尔卑斯山上牧羊女》演唱分析
11-09
重庆地区的四川清音表演唱——以《下乡》《支边》为例
11-09
《红手指》中的人性窥探
11-09
孔子对话教学方式对现代教育的启示
11-09
晚年的妥协：沈德潜《宋金三家诗选》编撰时期研究
11-09
复有闲人继后尘——论邵雍对陶渊明的接受
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