长江丛刊
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11-09
马克思主义民族理论中国化的发展
11-09
社会主义核心价值观之自由的理论内涵和实现路径
11-09
谈谈如何在中班组织幼儿开展表演游戏
11-09
家长指导幼儿使用触控新媒体的现状调查研究
11-09
小学教育专业师范生专业发展需求侧文献研究
11-09
基于工作过程导向的高职线上课程开发与实践——以超星平台《外贸函电》线上课程为例
11-09
高职幼儿发展与健康管理专业优秀传统文化教育提升人文素养研究
11-09
试论人本主义教学理论对中学生历史学习的促进
11-09
中班幼儿告状行为的观察研究——以S市N幼儿园为例
11-09
“定制式”人才培养模式为导向，优化学前教育专业课程体系的探索与研究
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