长江丛刊
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11-09
分析分层教学在高校英语教学中的有效运用
11-09
基于“思源于惑”理论探讨小学语文教育中创新思维的培养
11-09
如何提高小学语文教育教学有效性的思考
11-09
新时期大学生职业汉语能力培养策略
11-09
基于释意理论的商务英语口译技巧培育
11-09
学业水平测试背景下中职语文教学应对策略思考
11-09
从文体学角度看诗歌语言的变异现象
11-09
中职语文教学培养学生职业素养的策略探析
11-09
大学语文教育中人文精神的缺失及其培养途径探讨
11-09
大学汉语教学重要性及教学现状分析
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