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快乐学语文——职高语文的创新教学
11-09
小学作文教学要“趣”字当头
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情境教学法在小学语文阅读教学中的应用研究
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腹有诗书气自华——小议古诗词鉴赏与学习方法
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高中语文教材插图的运用策略初探
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从小学语文与初中语文阅读教学的衔接谈工具性教学
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浅谈中职语文教学中渗透人文教育的价值与策略
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镜头下的特写，生活中的细节——谈谈核心素养下的语文创新写作
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如何提高高职学生应用文写作能力的具体措施
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高校现代汉语语法教学优化研究
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