克拉玛依学刊
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11-09
历程、选择与思考
11-09
高等师范院校实践教学模式探索
11-09
新形势下青少年思想道德教育对策研究
11-09
产学研协同创新中高校角色模型分析
11-09
酌分遗产权浅议
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基层党校教师执教能力的构成及培养
11-09
对实现农民更多财产权利的几点思考
11-09
新中国“一五”计划的工业强国梦探讨
11-09
马克思“人与自然和谐相处”与中国传统“天人合一”比较分析
11-09
“淡定”的领导风格形成基础论
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