七月十五号下午，第二课堂如约而至。第二课堂区别于第一课堂的重在知识，注重培养孩子的兴趣爱好，发展孩子的个性特征。本次的第二课堂分为舞蹈、武术、健美操、手语、话剧、走秀、合唱等七门课堂，七门课堂的任课老师去到每一个班级带走选这门课的学生，组成新的班级进行授课。以兴趣为中心，原本的三个班级根据不同的课堂被分为不同的七个小班，每个班级都有自己独特的学习内容。第二课堂启动后，走秀班的学生开始了基本步法的学习，学生每一个不稳定、别扭的步伐都带着他们的兴奋。健美操班从背景音乐入手，在音乐中感受舞步节奏，孩子们一开始的手足无措在老师调整下慢慢变好。话剧班注重的是释放天性，任课老师先是让学生表演自己喜欢的角色，在老师引导下，孩子们开始羞涩地表演着自己喜欢的角色……除了这几个课堂外，其余的第二课堂课程也如期顺利开展。
第二课堂的启动，并不意味着第一课堂的消失。本次的支教采用第一、第二课堂相结合的方式，上午安排日常的第一课堂，下午则是安排第二课堂。第二课堂的开启意味着支教活动已经全部步入正轨。第二课堂走进育贤，让红土育贤携手共建不一样的课堂。
撰文/符爽朗 梁先蕙
摄影/李观明 钟晓贤
来源/岭南师范学院“红土情缘”社会实践队
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