认识泽的时候，我高二。没有愿望，没有憧憬，有的只是萧条的生活。我看见他从教室的前们走进来，从夕阳的余辉里走进来，当时，我并不知道，这个清瘦的身影会成为我今后无数个日日夜夜的慰藉。
我和铃在芷轩学画画，感情不错，几经展转，我们和泽还有小俊做到了一起，四个人不咸不淡得做着朋友，友情在“兰花豆”美好的滋味中渐渐滋长，恬淡而回味悠长。期间，我和泽有最先的矛盾迅速的成了四个人中最默契的两个人，我们常常结伴跑到美丽那里去躲课，美丽是我们的语文老师，大多数时候很纵容我们。于是，我和泽变常常在校园里出双入对，不过，大家的心都很澄澈，加上泽的优秀和以往的为人，所以，即便是这样，也从不曾有老师或同学怀疑我们是在谈恋爱，没有思想和言论的负担，我们清爽的做着朋友，快乐的交流着自己的思想，泽是个闪闪发光的人物，不用细数他的优点和取得的成就，光是看他那随处可见的各色朋友，以及和老师们看他是器重的眼神就知道了。
他有个很好的朋友，叫敏，好到在我来之前，一直是泽最为亲密的朋友，当然，我这么说并不是认为自己来之后取代了她的地位，只是多个人相处，他们相处的时间自然会相对的减少。敏也是个优秀的孩子，会写一手美文，她独特，有思想，有魄力，敢做敢为。我很欣赏她，她和泽初中就认识，感情很深。每次，我都喜欢安静地看他们打闹，面带微笑。泽喜欢和敏打闹，泽从不和我打闹。我们总是在一起说话，有说不完的话，有时高声的辩论，有时候细细的呈述。泽也是个喜欢写字的孩子，而且不是写着玩，大多数都是会发表的。他看了韩寒的《三重门》一连发表了三篇文章。他有时候会和我对对子玩，有时候写诗给我看。我常常羡慕他的文采，羡慕他的恬淡。
一天，大家都在已经在安静的上自习了，他才漫漫地走进来。悄悄地递给我一支小黄菊，淡淡的芳香将它的热情散发得到处都是。我讶然道：“你摘花呀？？？”我并没有认为他是个乖孩子——从他常常借由公务多，就堂而皇之地翘课，我就知道了，郁闷的是，从来没有人怀疑过他——可是，我从小到大都没有摘过花，我不喜欢掐断他们美丽的生命，他朝我笑笑，转过身去，不作解释。但我并没有因此而不高兴，相反，心里溢满淡淡的欣喜，毕竟，这是今生收到的第一支花。下课后，我见他捧了一小束小黄菊兴奋得跑到敏面前，半带玩笑的说到：“亲爱的敏敏，嫁给我吧！”敏佯怒着抓过他手重的花扔向他，口重斥骂着。我微笑着看他们的快乐，闻着花香，并未失落。
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