我们的地理老师对于我是相当深刻的一位老师。他从高一教我教到高三，直到高中毕业，他是唯一一个教了我三年的老师。个子不高，身材也不胖，略有些瘦，不属于肚皮发福的那一类人，也不是特别壮实的人。或许风一吹，他就会倒了。高一分班之前我对他并没有太多的印象，我只记得那时我的成绩是相当差的，离及格还有一段的距离。现在想想还是感到羞愧的，虽说说这话有点事后诸葛亮，于事无补。地理老师也未曾将我们当宝贝似的看待，可能是那是我身在普通班的缘故吧，未曾对老师的管教放在心上。在这里，我只想说一说后来，说一说难忘的高三。
分班后，我奇迹般地进入了文科尖子班，俗称“火箭班”。通过后来的事，我才发现我们这个所谓的尖子班只是我们学校的尖子班，实际上离真正的尖子班还是有一段距离的。这就需要我们去努力成为名副其实的尖子生，以不负“火箭班”这一荣誉称号。老师就是接了我们这样一个班。自此便开始了一场艰苦的奋斗历程，这一句的主语应该我们的地理老师。几个异常聪明的学生，简直是天才，我就不用多说，老师对他们的管理是相当松的，甚至于不管。关键是我们“中间分子”，老师一直督促用尽各种手段，最终我们也以极其简单的方法回应了老师--督促时学一点，不督促时，我们的日子照常过下去。我想我们的战术会骆驼都给拖累死的。为此，进入高三后，老师多次与我们真诚交流，经不懈的努力，情况有了改变。高三也很快结束了。老师对我们的认真负责也留在了我的心里，永远抹不去了。有些比知识更重要的东西，我在高中深深体会到了。
二、
另一印象比较深的就是我们的政治老师。他的个子比我们的地理老师不知要高出多少，眉毛不长但很浓，我觉得十分有特色。记忆深的一件事在这位老师的不懈努力下，我的成绩有所长进，最大的感受就是脑袋里有东西了，不像高一分班前那般空空如也，这应该拜老师严厉所赐。越来越多的知识进入了我的大脑。第二件事便是老师在黑板上的字，用龙飞凤舞形容都毫不夸张。第三件事就是他是我们敌对班的班主任，一心抱着让他的班超过我们班的念头，对学生十分苛刻，恐怕已经超出我们班主任的想象之外。
三、
两个老师，地理老师皮肤较白，正如其人；政治老师皮肤较黑，也如其人。其实实际情况正好相反。
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