我是一名初二的学生，我有一个梦想，希望能成为一名作家，所以我经常会在课余时间写小说，但是爸爸妈妈总说我不务正业，没把心思放在学习上，我不明白，爱好为什么就不能和学习共存呢？
初二的你应该是十三四岁，在这个年龄阶段，你的主要任务是学习，把各个学科都学好。就如你所说，“写小说”是你的爱好，我想你写的这种“小说”肯定是按照你的心愿、想法去写，肯定不是那种老师想看到的“应试风格”的文字。
在信中，你并没有提到你的学习成绩如何，学习毕竟是你现阶段的“主业”，如果成绩不错，门门都很优秀，想必爸妈也不会总说你“不务正业，没把心思放在学习上”这类都能让耳朵磨起茧子的话来，其实他们肯定也不愿总是这样“老生常谈”，“车轱辘话”反复说。
如果你的学业非常优秀，我想爸妈不仅不会唠叨你，反而还会同意你这个爱好和你的“主业”形成了一种相辅相成，互惠互利的关系。同时他们会对你更加信任，认为你能保持学习和爱好之间的平衡，更会因为你这个非常不错的爱好而感到欣慰和自豪。
我在17岁的时候，和你一样有着同样的梦想，但这个“写作梦”没过多久就随着走上社会而“随风飘散”。直到有一天我辞职，误打误撞做起了“自由记者”，才想起我竟然就这样实现了“年轻”时候的梦想。
其实，现在回头来看，写作真的是一条非常艰辛的路。虽然我现在的写作方向是“非虚构”，但是这份工作远不是很多人想象的那样光鲜亮丽。就如很多年轻人的梦想是开一个咖啡馆，想象着每天在咖啡的香气和优雅的环境中度过悠闲的一天，如果抱着这个不切实际的梦想，早晚会亏得血本无归，关门大吉了事。
作为一名写作者，我很多时候想不出选题，找不到采访对象，甚至在旅行的途中如果没有有趣的故事发生，这些都会让我陷入生存的焦虑。而且，不可否认的是，写作是一件非常枯燥、乏味、孤独的事情，很多时候，你的立意、观点不会得到别人的理解，写作风格也不会得到他人的认可，这些都会让你陷入自我怀疑和自我否定之中。
说了这么多，其实是不想让你把它想得过于美好，过于理想化。想在任何一个领域成为一名优秀者，从来都不是一件容易的事情。多年以后，如果你能成为一名伟大的小说家，实现年少的梦想固然美好，但是从目前来看，想要让爸妈不再唠叨，就是把學习搞好，把优异的成绩单放到他们面前，然后通过写作来放松一下身心，感受文字带来的乐趣，他们会心服口服，你也可以继续享受爱好带来的快乐和喜悦。
本期回复：喜喜，自由记者，旅行专栏撰稿人，用“沙发冲浪”的方式行走31个国家，110次住进陌生人的家里。
您好，我是一名高一学生，中考进入了县里最好的高中，但是现阶段总排倒数，那些中考考得比我差的同学现在都比我好很多，我很苦恼，虽然不怎么玩手机，可还是很懒，现在很迷茫，也不知道该怎么办。
归一文学：
记得之前说过，每个阶段都会有每个阶段的问题，中考已经过去，不管考得好与不好，都是过去的事情，所以现在对自己而言，自己的成绩排名倒数，比不上中考没有自己考得好的同学没有意义了，苦恼是自己的，自己的学习要自己负责，归一文学感觉是新的阶段新的历程让你一时不能适应，加上成绩的落差，让自己感觉目标渺茫，是否可以给自己一个目标？毕竟老师总会说明天的自己是今天的自己成就的，不玩手机并不足以宽慰自己，懒也只是借口，抛掉过往，给自己找个新的目标，激励自己，解决现在不快乐的问题，想必随着为了目标前进，学习生涯会慢慢快乐。
小编好，我是一名初一学生，我月考成绩一直下降，有一个同班男孩子很优秀，我赶不上他，我本来就是一个骄傲的人，现在感觉就是自己的尊严被别人踩在脚下，我不知道怎么办，我现在好崩溃啊！
归一文学：
小编感觉现在初中的学习比高中还要重要，而且一年级是打基础的阶段，每次月考都是一份小结，要重视，可是像你这样重视，却有点偏颇了，特别是你将自己的骄傲建立在与别人的比较上，虽然学习有分数，有排名，可是比较不是学习的全部，自我的骄傲抬头，也并非因为成绩而被踩压，成绩只是学习的结果，我们专注的该是学习本身，学会学习，将比较的方向转换在自己的提升上，虽说自己月考成绩在下降，需要做的是掌握方法，提高成绩而不是在尊严和骄傲上纠结，眼光只看在别人的身上，哪里有时间和力量来提升自己呢？
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