我跟同学加了“小仙女”的QQ，准备在这次假期里打一个翻身仗！“小仙女”是我的英语老师，因为人长得好看，身材窈窕，说话风趣幽默，性格可爱，赢得同学们的“芳心”。因为我平日里是懒散型学生，所以当我加上“小仙女”QQ后，她很高兴，给我发了很多链接，让我看看里面的文章，“你现在英语最大的桎梏是单词量太少，你好好看看这几篇文章，把里面的好词好句积累下来，对你很有帮助。”原来“小仙女”一直把我的学习放在心上，感动就像冬日里的一杯奶茶，心里暖洋洋的。因为宅在家里无事可做，“小仙女”对我的学习比我都上心！我就问了一个小问题，她不仅给我详细讲解清楚还拓展开去，把相关的不相关的知识点都补充上，一个语音就是60秒，一发好几条，手忙脚乱地点开，听的赶不上发的速度。耳机里温柔的女声正娓娓道来，偶尔带点方言的音韵，显得俏皮可爱。“这个知识点要重点记住”“这个句子很美，可以用到作文里”“笔记记得怎么样”“单词背过了多少”……“催债”的话语比比皆是，搞得我丝毫不敢懈怠，心里暗暗叫苦。可是，每次看到自己整理的满满当当的笔记，看着越来越少的错题，想想电脑那端“小仙女”欣慰的笑容，又忍不住翘起嘴角。这份满足和自豪，这种源源不断地向前向上的动力，是躺在床上玩手机无法给予的。
“小仙女”组了个群，把班上英语弱的同学拉到一起，给我们开小灶。于是“小仙女”的日常就变成了这样“都交作业，我知道你们还没睡”“××，你是2G网吗？快回答问题！”“你们去做题吧，我先哭一会儿～”欣赏同学们和老师斗智斗勇，妙趣横生的聊天记录，成了我每天最大的乐趣，大大丰富了我的“课余生活”。当然，如果你觉得天涯海角，“小仙女”抓不到你，那你可就要小心咯，她会打你个措手不及！有一次我偷懒没整理错题，“小仙女”一声不吭直接联系我妈，里应外合直捣黄龙，我输得是一败涂地。
“小仙女”跟我唠家常。她说在家“禁足”反而更能远离浮躁，让自己沉下心来，陪陪孩子、读读书，提升自身修养。因为开学延期，老师们要在家里录微课，“小仙女”被这个微课折磨得头大。备课还好说，最折磨人的就是熟悉录屏软件操作流程，一遍遍地录制，有一点不满意的地方就从头来过，生生把自己逼成一个处女座。看着“小仙女”精心挑选的一道道题目，我想，应该没有人会拒绝这份“沉甸甸”的爱吧？
突如其來的疫情阻隔了我们见面，虽然仅凭一台小小的电脑联系，但我们的心是在一起的。学生和老师，有着共同的期盼，共同的目标，一同奔赴梦的光点。
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