刘建国课程，本课程共408MB，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“刘建国《技术管理实战36讲》”课程由千年教育收集整理。

　　


　　你将获得

　　解惑团队leader的36个场景；

　　新经理的自我定位和角色认同；

　　打造高效团队的13种方法；

　　“看方向”“带人”和“做事”实战三板斧。

　　课程介绍

　　与其说管理是一个职位，倒不如说管理是一种能力，是每个人职业发展中都绕不开的话题。作为技术人，也许你会打趣说：“我不打算当管理者呀！”可是你知道吗？统计显示，超过80%的互联网技术管理者都是被“不由分说”推到管理岗位的。也就是说，提前掌握一些管理技能，你将有80%的概率能用上。况且，你还是要和管理者合作，不是吗？

　　并且技术管理还不同于普通管理，那多出的“技术”二字既是优势，却也是困扰。这意味着你所有的职业发展，都得围绕着技术和管理这两个大项展开。

　　在这个“旅途”中，你可能会遇到大大小小的苦恼与问题。比如想做管理，但领导不认可你怎么办？正处在转管理的节骨眼儿上，想提前“预习”别人踩的坑儿怎么补？已经走上管理岗位，对如何应对棘手的管理问题很是忧虑怎么破？带团队过程中遇到挫折了，纠结于要不要转回技术，怎么选？以前单枪匹马天地任我闯，现在要带领一帮人“开疆拓土”，怎么带？

　　别怕，这个专栏中刘建国将用技术人的亲身经历和技术人熟悉的语言为你遇到的各种问题答疑解惑。

　　本专栏分为五个方面、七大模块。

　　自我倾听。主要围绕“Why”的问题，理顺新经理内心的纠结与彷徨，让你心无旁骛地走上管理之路。

　　角色认知。提供给你一个管理工作的“全景图”，以方便你按图索骥地了解管理工作所涵盖的方方面面。

　　管理方法。包括三个模块，这其中，管理规划、团队建设和任务管理，合称为“管理三部曲”，分别探讨“看方向”“带人”和“做事”这三个关键的管理内容。

　　管理沟通。探讨管理沟通的工具和技巧，并探讨向上、向下、横向等典型沟通场景下的沟通要点。

　　管理之路。主要探讨如何积累管理方法论，以及如何成为自己所期待的管理者。

　　课程目录

　　00.开篇词_你为什么需要学管理？.mp3

　　00.开篇词_你为什么需要学管理？.pdf

　　01_多年前的那些工程师都去哪了？.mp3

　　01_多年前的那些工程师都去哪了？.pdf

　　02_我要不要做管理呢？内心好纠结！.mp3

　　02_我要不要做管理呢？内心好纠结！.pdf

　　03_哪些人比较容易走上管理岗位？.mp3

　　03_哪些人比较容易走上管理岗位？.pdf

　　04_我要不要转回去做技术呢？.mp3

　　04_我要不要转回去做技术呢？.pdf

　　05_作为技术管理者，我如何保持技术判断力？.mp3

　　05_作为技术管理者，我如何保持技术判断力？.pdf

　　06_我这样的风格能做管理吗？.mp3

　　06_我这样的风格能做管理吗？.pdf

　　07_我能做好管理吗，大家服我吗？.mp3

　　07_我能做好管理吗，大家服我吗？.pdf

　　08_管理到底都做哪些事儿？.mp3

　　08_管理到底都做哪些事儿？.pdf

　　09_从工程师到管理者，角色都发生了哪些变化？.mp3

　　09_从工程师到管理者，角色都发生了哪些变化？.pdf

　　10_新经理常踩的坑儿有哪些？.mp3

　　10_新经理常踩的坑儿有哪些？.pdf

　　11_我刚开始带团队，从哪里着手呢？.mp3

　　11_我刚开始带团队，从哪里着手呢？.pdf

　　12_如何界定我团队是干什么的呢？.mp3

　　12_如何界定我团队是干什么的呢？.pdf

　　13_如何为团队设定合理的目标呢？.mp3

　　13_如何为团队设定合理的目标呢？.pdf

　　14_如何来规划团队的组织结构呢？.mp3

　　14_如何来规划团队的组织结构呢？.pdf

　　15_我都要申请哪些资源呢？.mp3

　　15_我都要申请哪些资源呢？.pdf

　　16_团队建设该从哪里入手？.mp3

　　16_团队建设该从哪里入手？.pdf

　　17_如何提升员工的个人能力？.mp3

　　17_如何提升员工的个人能力？.pdf

　　18_如何提升员工的工作意愿和积极性？.mp3

　　18_如何提升员工的工作意愿和积极性？.pdf

　　19_如何兼顾团队分工的稳定性和灵活性？.mp3

　　19_如何兼顾团队分工的稳定性和灵活性？.pdf

　　20_有什么方法可以有效提升团队凝聚力吗？.mp3

　　20_有什么方法可以有效提升团队凝聚力吗？.pdf

　　21_如何物色和培养核心人才？.mp3

　　21_如何物色和培养核心人才？.pdf

　　22_如何建设团队文化，营造团队氛围？.mp3

　　22_如何建设团队文化，营造团队氛围？.pdf

　　23_如何和低绩效员工谈绩效？.mp3

　　23_如何和低绩效员工谈绩效？.pdf

　　24_如何让团建活动不再“收效甚微”？.mp3

　　24_如何让团建活动不再“收效甚微”？.pdf

　　25_多任务并行该如何应对？.mp3

　　25_多任务并行该如何应对？.pdf

　　26_如何确保项目的有效执行？.mp3

　　26_如何确保项目的有效执行？.pdf

　　27_如何让流程机制得到有效的执行？.mp3

　　27_如何让流程机制得到有效的执行？.pdf

　　28_管理沟通那些事儿.mp3

　　28_管理沟通那些事儿.pdf

　　29_沟通经常鸡同鸭讲，说不到一块怎么办？.mp3

　　29_沟通经常鸡同鸭讲，说不到一块怎么办？.pdf

　　30_如何掌控自己的情绪，以及如何管理情绪化的员工？.mp3

　　30_如何掌控自己的情绪，以及如何管理情绪化的员工？.pdf

　　31_我各方面做得都很好，就是做不好向上沟通.mp3

　　31_我各方面做得都很好，就是做不好向上沟通.pdf

　　32_横向沟通和非职权影响力.mp3

　　32_横向沟通和非职权影响力.pdf

　　33_向下沟通的常见实例解析.mp3

　　33_向下沟通的常见实例解析.pdf

　　35_从空降谈管理方法论的积累.mp3

　　35_从空降谈管理方法论的积累.pdf

　　36_走出自己的管理之路.mp3

　　36_走出自己的管理之路.pdf

　　37.复习课（一）_管理方法论和角色认知.pdf

　　38.复习课（二）_管理规划.pdf

　　39.复习课（三）_团队建设.pdf

　　40.复习课（四）_任务管理.pdf

　　41.复习课（五）_管理沟通.pdf

　　42.新书首发_《知行：技术人的管理之路》.pdf