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小学奥数公式大全及其运用

时间:2023/4/26 作者: 燕燕于飞 热度: 148

  小学奥数公式大全及其运用

小学奥数公式大全及其运用.png

  每份数×份数=总数

  总数÷每份数=份数

  总数÷份数=每份数

  

  1倍数×倍数=几倍数

  几倍数÷1 倍数=倍数

  几倍数÷倍数=1 倍数

  速度×时间=路程

  路程÷速度=时间

  路程÷时间=速度

  

  单价×数量=总价

  总价÷单价=数量

  总价÷数量=单价

  

  工作效率×工作时间=工作总量

  工作总量÷工作效率=工作时间

  工作总量÷工作时间=工作效率

  

  加数+加数=和

  和——一个加数=另一个加数

  

  被减数——减数=差

  被减数——差=减数

  差+减数=被减数

  ……

  

  1、甲、乙两车分别从 A、B 两地出发相向而行。出发时,甲、乙的速度比是 5:4,相遇后,甲的速度减少 20%,乙的速度增加 20%, 这样,当甲到达B 地时,乙离A 地还有 10 千米。那么A、B 两地相距___千米。

  

  【解】甲、乙原来的速度比是 5:4,相遇后的速度比是5×(1——20%):4×(1+20%)=4:4.8=5:6。

  

  相遇时,甲、分别走了全程的 和 。

  

  A、B 两地相距 10÷( —— × )=450(千米)

  

  2、早晨 8 点多钟有两辆汽车先后离开化肥厂向幸福村开去。两辆车的速度都是每小时 60 千米。8 点 32 分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的三倍。到了 8  点 39 分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的 2 倍。那么,第一辆汽车是 8 点几分离开化肥厂的?

  

  【解】39——32=7,这 7 分钟每辆行驶的距离恰好等于第二辆车在 8点 32 分行过的距离的 1(=3——2)倍,因此第一辆车在 8 点 32 分已行了 7×3=21(分),它是 8 点 11 分离开化肥厂的(32——21=11)

  

  注:本题结论与两车的速度大小无关,只要它们的速度相同,答案都是 8 点 11 分。

  

  3、甲、乙两车都从A 地出发经过B 地驶往 C 地,A、B 两地的距离等于B、C 两地的距离。乙车的速度是甲车速度的 80%。已知乙车比甲车早出发 11 分钟,但在 B 地停留了 7 分钟;甲则不住地驶往 C 地。最后乙车比甲车迟 4 分钟到达C 地。那么,乙车出发后____分钟时,甲车就超过乙车。

  

  【解】从 A 地到C 地,不考虑中途停留,乙车比甲车多用时 8 分钟.最后甲比乙早到 4 分钟,所以甲车在中点B 超过乙.甲车行全程所用时间是乙所用时间的 80%,

  

  所以乙行全程用

  

  8÷(1-80%)=40(分钟)

  

  甲行全程用 40-8=32(分钟)

  

  甲行到B 用 32÷2=16(分钟)

  

  即在乙出发后 11+16=27(分钟)甲车超过乙车

  

  4、铁路旁的一条平等小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进, 行人速度为 3.6 千米/小时,骑车人速度为 10.8 千米/小时。这时,有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用 22 秒钟,通过骑车人用 26 秒钟。这列火车的车身总长是____(①22 米②56 米③781 米④286 米⑤308 米)

  

  【解】设这列火车的速度为x 米/秒,又知行人速度为 1 米/秒,骑车人速度为 3 米/秒。依题意,这列火车的车身长度是(x——1)×22=(x——3)×26

  

  化简得 4 x=56,即 x=14(米/秒)

  

  所以火车的车身总长是(14——1)×22=286(米),故选④。

  

  5、人乘竹排沿江顺水飘流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇,他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过来吗?”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船。”竹排继续顺水飘流了 1 小时遇到了迎面开来的这艘轮船。那么快艇静水速度是轮船静水速度的___倍。

  

  【解】对于竹排来说,它自身不动,而快艇、轮船都以它们在静水中的速度向它驶来。

  

  快艇半小时走的路程,轮船用了 1 小时,因此快艇静水中的速度是轮船静水速度的 2 倍。



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