罗斯阳

　　今天学校为了解决看书问题举行了一次辩论赛，题目是：“开卷是否有益”。

　　辩论赛分成两队，一对为正方，一队为反方，两方各4人。无可厚非这将一场难分胜负的、没有硝烟的战争。可双方还没开始“开炮”我们就先争起来了，有的说：“我觉得正方能胜，如果不读书哪里来的知识？”有的说：“我觉得反方能胜，因为他们看起来气势汹汹，正方一定挡不住他们。”还有的说：“光看表面上是不行的，要的是真才实干。”我们窃窃私语地议论起来，可老师却是笑了笑，说：“我们先别着急，看看他们是怎么议论的？”

　　战争刚开始则由正方一辩狠的“扔”了一颗炮弹“既然坏书那么多，那么我們都不去读，那知识又从哪来呢？”反方生怕被比下去，所以二辩连忙起来道：“怎么会！好书归好书，坏书归坏书，再说了坏书也学不到什么东西！”现在正方知道这个方法不行，得换一个了。所以正方三辩继续拿起“长枪”进攻：“就算有你说的那么可怕，但我们看一看解解闷，这也体现了他的价值。”敌人就在家门口了，所以反方四辩不得不应付“现在看课外书而一发不可收拾、停不住脚步的有百分之八十了，控制得了的只占百分之二十了……”

　　大家都争的脸红耳赤，有的脸争的像太阳一样红彤彤的，有的耳朵争的像火一样烫，有的争得声音都差点哑了。大家真的这么热火朝天，而我在大家的争论中，也慢慢得出了自己的看法。“书犹药也，善读之可医愚。”可书既是药，就会有两种可能：一种是良药，药到病除，另一种是毒药，可以让人置于死地，所以我们要适量的看书，互相克制。