夫古榕树下，
诸君吟风弄月，
怀古思乡，
或针砭时弊，
或扪心自省，
相互唱和，
其乐融融，
无泥古不化之弊，
有恢弘风雅之功。

前辈放之，
诗风豪放，
东坡遗风，
稼轩神韵，
其高屋建瓴，
有临泰山小天下之势，
每诵佳作，
便觉朔风千里，
狂沙万丈，
三尺碧血，
四海归心。

田牧先生，
气定神闲
风格典雅，
格物致知，
超然物外，
耕种诗词，
游牧文章，
神追竹林，
心向老庄，
拜读斯文，
如临芝兰，
愈久彌香。

然网络帖稿，
从心所欲，
稍加思索即仓促示众，
虽厚积薄发，
但百密一疏
或有误会，
沟通乏术。

学生不才，
虽稍有家学，
然术业土木，
以奇技淫巧谋生，
偶览古榕，
聊发诗狂，
受二位先生佳作启蒙久亦，
涌泉之恩，
滴水未能相报，
见二位先生失和，
深感不安，
学生以为：
既入太虚幻境，
游戏文字，
雅弄辞章，
未必字斟句酌，
何须锱铢必较，
一存芥蒂，
亲痛仇快，
既失君子风范，
又伤肺腑脏器，
有背古榕初衷，
使天下同好，
乘兴而来，
败兴而去。

况终端两盲，
气息难通，
往日无冤，
近日无仇，
怎奈攻何？

古榕无放之，
少几分豪气，
古榕有田牧，
多几分精致。

学生以为：
知书者达理，
知耻者后勇，
既知天命，
或为耳顺，
宜三省乎己，
则智明无过亦。

和则共赢，
斗则惧损。
望二位先生摈弃前嫌，
为学生垂范。
学生已备足鸡豚，
再邀入川，
青梅煮酒，
遑论英雄。

 

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