马 丽

　　(长春图书馆，吉林 长春 130021)

　　阅读是人们必不可少的活动之一，并且贯穿所有人生命的始终。阅读推广活动能够更加深入地普及阅读活动，不断提高读者的个人素养，同时，在推动人类社会文明发展方面发挥着至关重要的作用[1]。公共图书馆在倡导终身阅读、全民阅读中占据着重要地位，通过定期或者不定期开展图书阅读推广活动，能够让更多的读者参与到阅读活动中，增加阅读推广的广度和深度。但是，公共图书馆仅仅依靠自身的力量进行阅读推广，其策划、宣传、实施、总结等完全由图书馆独自承担，无疑会增加阅读推广难度，影响图书阅读推广效果。因此，公共图书馆在阅读推广活动过程中，需要借助媒体的力量，尤其是新媒体，通过媒体的公信力、影响力、传播力等，有效地提高阅读推广活动效果[2]。

1 微媒体参与图书馆阅读推广策略

现阶段，微媒体的规模越来越大，已由众多独立的发布点构成了广泛的传播结构。微媒体包括微博、微信等，其传播特点包括碎片化、快捷化、广泛性、多元化等。正是由于上述特点，图书馆在阅读推广活动中应用微媒体能够有效地提高图书馆阅读推广范围和效果[3]。

1.1 微博媒体阅读推广策略

以长春图书馆为例，微博媒体阅读推广策略包括以下几个方面：

　　(1)微小说征文活动。托尔斯泰曾说过“小小说是训练作家最好的学校”，微博上最常见的一种表现形式是少于140字的微小说，并且已经成为一种新兴的网络文学形式。微小说的语言非常简练，故事情节跌宕曲折，具有新意，结局总是超乎人们的想象[4]96—99。微小说既能够节省读者时间，还能够愉悦读者心情，甚至能够发人深省。此外，读者阅读完微小说之后还可以发表自己的看法，在评论区与其他读者进行沟通和讨论，通过互动交流心得。

　　(2)微博推荐书活动。微媒体背景下，图书馆的阅读推广和服务营销应该充分应用先进技术，为阅读推广和服务营销提供可靠帮助。微博的推广和普及，改变了读者“旁观者”的地位，让更多的读者能够参与到图书馆的各种活动中，实现与图书馆以及其他读者的沟通和互动。图书馆购买新书时可以在微博上进行宣传或者推荐，或根据读者的需求或者兴趣推荐图书。这种通过微媒体推荐书的活动，能够有效地拓宽读者和图书馆之间的沟通渠道和途径[5]100—102。

1.2 微信媒体阅读推广策略

公共图书馆在实施微信媒体阅读推广活动时，需要不断强化平台宣传，不断提高读者的关注度。通过加强宣传，提高微信阅读推广活动的范围和影响力，有效缩短和读者之间的距离，获得更高的点赞数和阅读数[6]75—77。读者数量是图书馆微信平台阅读推广活动的基础，其庞大的用户数量和便捷的服务方式，受到众多读者的青睐，并且被广泛应用在图书馆阅读推广活动中。长春图书馆微信媒体阅读推广策略主要包括以下几个方面：

　　(1)图书漂流活动。图书漂流和传统的图书借阅方式存在很大差别，读者在图书馆设置的“图书漂流角”登记完后，能够参与到图书漂流活动中。读者既是图书的借阅者，同时也是图书的管理者，在图书漂流的过程中需要秉承“我为人人，人人为我”的理念和情怀，完成图书的索取与给予，所有读者全程参与图书的阅读、管理和保护等工作中，潜移默化地提高读者的人文素养和道德风尚。

　　(2)主体展览。图书馆主体展览活动类型众多，主要包括书商书展、资料展、主体书展、创意作品展、绘画展、影视作品展等。

　　(3)图文欣赏。图文欣赏的形式主要包括以下几种：短文欣赏、经典书评、读书心得、文学摘抄、精美短句、照片等。

　　(4)专家讲座。图书馆定期或者不定期地邀请国内外著名的专家和学者，到图书馆开展专题讲座，让更多的读者接触到文学名家、专家，由此得到一些阅读的建议，这样不仅能够增进读者和图书馆之间的沟通，还能够提高图书馆的知名度。

　　(5)主体沙龙。主体沙龙活动是图书馆根据读者的兴趣和爱好，设定相应的主题，图书馆员、读者自由沟通和交流，能够充分、准确地了解读者的兴趣。沙龙活动主题的选择通常是当下的实事、热点，经过图书馆员的仔细斟酌之后最终确定具有教育意义、代表性的主题来开展活动。

　　(6)品牌读书节。公共图书馆为了不断提高阅读推广范围和效果，需要不断提升读者的认可程度，通过利用微信媒体平台创建品牌读书节，让广大读者能够参与到读书节活动中[4]96—99。品牌读书节活动内容主要包括读书节图标征集大赛、图书馆创意“金点子”征集活动、“读书明星”评选活动、图书捐赠活动等，吸引更多的读者参与图书阅读推广活动，营造高雅、浓郁的阅读氛围，不断扩大图书阅读推广范围和影响力。

　　充分利用微媒体不仅能够实现和读者的沟通和互动，还能够起到宣传和介绍图书馆新资源、新服务的作用，使图书馆的资源得到最大限度地使用和推广，提高图书馆的服务效率和水平。

2 图书馆与传统媒体合作阅读推广策略

图书馆和传统媒体合作进行阅读推广，能够充分利用传统媒体的公信力优势，创建项目品牌，强化志愿服务，有效扩大阅读推广范围。图书馆和传统媒体合作阅读推广策略主要包括以下三个方面：

2.1 以图书馆为阅读推广主体、传统媒体为辅策略

图书馆在阅读推广方面发挥着至关重要的作用，但在阅读推广过程中仅仅依靠自身力量是远远不够的，还需要借助其他机构，尤其是传统媒体。图书馆需要借助传统媒体的优势，不断扩大阅读推广范围。图书馆在与传统媒体合作时，还可以借鉴国外成功经验。例如，“阅读火箭”活动由美国教育部主办，图书馆和电视媒体合作，利用电视媒体为广大读者提供阅读，让更多读者接触到阅读，尤其是吸引更多孩子成为读者。我国图书馆在进行阅读推广时应该借鉴国外经验，积极与传统媒体合作，并且在活动中发挥主体作用，在阅读推广中根据当地人口结构、风俗习惯、传统文化等，举办相应的阅读推广活动[7]。例如，长春图书馆与《城市速递》《新文化报》等地方媒体长期保持合作关系，共同开展活动，助力全民阅读深入推广。

2.2 创建阅读推广项目品牌

传统媒体的公信力、影响力等是通过信息传播实现的，在进行阅读推广的过程中会逐渐形成项目品牌影响力。公共图书馆在进行阅读推广活动时，应该将阅读推广项目作为一项长期的活动，在长期的推广过程中树立良好的品牌。在阅读推广项目品牌创建方面，国外众多的阅读推广活动为我国图书馆提供了宝贵的经验[5]100—102。例如，英国的“夏季阅读挑战”是由众多公共图书馆和英国广播公司(BBC)合作开展的活动，在阅读推广过程中由BBC第四、第七电台对该活动的过程、优秀作品、结果等进行宣传，充分发挥传统媒体的优势，扩大了图书馆阅读推广范围。公共图书馆通过创建良好的阅读推广项目品牌，能够有效地激发读者的阅读热情，使读者更加积极、主动地参与到图书馆的各种阅读推广活动中，深化阅读推广工作。如长春图书馆的“城市热读”公益讲座、“小树苗”亲子阅读活动、“长图雅音”艺术沙龙、“长图展览”“长图公益课堂”“品读聚乐部”书友沙龙、“乐龄”老年系列读者活动、“温暖时光”文化助残活动、“爱尚e读”等，都是多年沉淀下来的品牌服务项目，具有一定的读者群体。

2.3 借助当地媒体强化志愿服务

公共图书馆的阅读推广活动离不开服务人员，但是仅仅依靠图书馆的工作人员，显然无法高效地完成各种图书推广活动，公共图书馆需要通过地方媒体招募志愿者，借助志愿者的力量进行各种阅读推广。地方媒体在本地区具有非常高的覆盖率，在志愿者招募活动中发挥着至关重要的作用。通过强化双方合作、互相沟通，图书馆能够更好地开展志愿者招募活动，同时，地方媒体也可以借助公共图书馆的各种图书阅读推广活动，营造良好的文化氛围，对实现区域文化和文明的健康发展具有非常重要的作用[6]75—77。例如，英国举办的“夏季阅读挑战”总共招募了超过 3 800 名志愿者，为该阅读推广活动增添主力。因此，我国公共图书馆也可以和地方媒体进行合作，利用地方媒体覆盖率高、影响力大等优势，通过地方电台、电视台等在全城范围招募志愿者，实现两者的共赢。

3 以长春图书馆为实例探究图书馆阅读推广活动的效果

长春图书馆每年都会组织和举办多种大型的阅读推广活动。尤其是在世界读书日期间，该图书馆会围绕世界读书日主题开展全民科普宣传、全民阅读、全民阅读服务宣传等活动，都获得了众多读者的支持和欢迎，取得了良好的推广效果。该图书馆的阅读推广活动及效果具体表现为：

3.1 微小说征文活动及效果

该图书馆在“世界图书日”期间，不仅采用传统的征文方式，还采用了微博征集微小说作品的方式开展活动。图书馆管理者在官方微博上开辟“人生随笔”栏目，栏目由两部分组成，即“生命感悟”“未来畅想”，其中“生命感悟”主要以抒发自身的生命感悟、读书的各种感想等，让读者对自己的读书感受、感想进行总结和抒发；“未来畅想”主要征集读者对未来的蓝色畅想，如军旅生活的感受、与朋友的深厚友情、长者的教诲以及各种天马行空的想象等。微博征文均采用微型作品，作品感情真挚、内容丰富，受到了广大读者的欢迎。同时，该图书馆还聘请了数位专家，对征集的微作品进行专业评审，并安排专人对微作品的跟帖状况进行统计和分析，以此评选出活动的优秀作品。最终，对优秀的微作品整理成优秀微作品集，发布在图书馆官方微博上，供更多的读者阅读和品鉴，进一步扩大了微小说征文活动的影响范围。征文活动一方面为读者提供了展示才华和表达情感的平台，另一方面由于活动组织正规有序、有始有终，不仅获得更多读者的信任和青睐，而且对提高图书馆的影响力具有非常重要的作用，有助于图书馆品牌项目的形成。

3.2 微博推荐书活动及效果

图书馆在采用微媒体进行推荐书活动时，通过对图书馆读者的兴趣、爱好进行调查，设置专门的推荐书目板块，定期为读者推荐优秀的书刊，对书刊的作者、写作内容、写作背景以及延伸知识等进行简单介绍，这样能够增强图书馆和读者之间的沟通和互动，同时，通过微媒体扩大阅读的推广范围，引导读者拓宽视野和陶冶情操，提升读者对图书馆的好感度，有利于读者提高综合文学素养，深受读者的青睐。微博荐书活动减少了图书馆购书的盲目性，真正做到为书找人，提高了图书馆的藏书质量。

3.3 微信媒体阅读推广活动及效果

微信拥有最大的读者群体，涵盖服务项目众多，也是图书馆阅读推广活动的主战场。微信公众号可以将自身品牌特色利用公众平台推广给所有关注其微信公众号的用户，通过这种方式，极大程度地降低了宣传所需的成本，同时，又可以迅速、高效地提高自身的关注度和知名度。长春图书馆2019年第三季度服务数据显示，微信公众号在7月份的阅读使用量为 83 817 人次，8月份为 89 259 人次，9月份为 87 353 人次，除进馆人数外，均高于电子文献远程、期刊论文下载、电子图书下载、移动客户端等，数据显示读者将图书馆微信平台作为首选。

3.4 以图书馆为阅读推广主体、传统媒体为辅策略及效果

图书馆和电视台、电台等传统媒体合作，充分发挥电视台、电台的公信力，举办了青少年讲故事竞赛。通过电视台、电台对竞赛的内容、对象、选手、评选方式、奖品等内容进行详细说明，参赛者到图书馆的总馆、分馆和地方电视台、电台网站等平台进行报名，该竞赛吸引了众多青少年的积极参与，获得了社会各界的广泛关注。所有参赛选手在参赛之前需要大量阅读和思考，在比赛过程中利用媒体进行广泛宣传，吸引更多的读者参与到竞赛中。同时，还通过传统媒体将竞赛活动的过程、优秀作品等进行播放，有效地提高了该活动的影响力和效果。

3.5 阅读推广项目品牌策略及效果

该阅读推广活动树立了良好的品牌，并且该活动还设计了众多阅读产品，如图书推荐、故事竞赛等，这些独特的项目品牌都获得了良好的效果。因此，国内公共图书馆可以和传统媒体进行合作，创建图书馆专门的推广项目品牌，并利用传统媒体的优势，通过电视台、电台等对阅读推广项目进行宣传和推广，并将优秀的参赛作品制成专辑，向全社会分享阅读推广活动成果，创建具有良好口碑的阅读推广项目，每年定期进行阅读推广，不断扩大项目品牌效应。

3.6 借助当地媒体强化志愿服务策略及效果

长春图书馆每年都会和地方媒体合作，举办文化志愿服务活动。该馆现有文化志愿者400人，所以为更多的读者提供全面、良好的阅读服务。图书馆方面通过地方媒体进行志愿者招募，并做好科学管理，发挥媒体优势，对志愿者参加阅读推广活动的过程进行拍摄，不仅能够更大地发挥志愿者的作用，还能够推动阅读推广活动顺利进行。

4 结 语

综上所述，公共图书馆在进行阅读推广时，活动内容更加丰富，表现形式更加多样化，微媒体的应用满足了读者个性化、多元化的需求，使用形式更加简单、方便、快捷。

　　本文提出多种图书阅读推广活动策略，并以长春图书馆为例，探究各种阅读推广活动策略及效果，希望能够为公共图书馆和媒体的合作以及阅读推广活动的顺利、高效进行提供参考。