罗绘秀

　　[摘要]运用互联网文献资源调研的方法，从广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的意义，广西高校图书馆开放获取电子图书、期刊论文、学位论文、地方志、古籍文献、精品课、视频、摄像头和高校机构知识库等9种地方文献资源类型建设等方面，对广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设进行了研究。

　　[关键词]高校图书馆；地方文献；开放获取；广西壮族自治区

　　[中图分类号] G258.86

　　[文献标志码]B

　　[文章编号]1005-6041（2015）05-0073-04

　　1 广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的背景和意义

　　1.1 广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的背景

　　广西高校图书馆是为本地高校的教育、教学、科研和管理工作提供文献信息资源保障的学术性机构，同时它也应承担起为地方经济文化建设提供文献资源保障的责任，尤其是在当前信息技术时代的大背景下更应如此。互联网及其现代信息技术的快速发展，极大地促进了高校图书馆数字化文献信息资源的建设和发展进程。以互联网免费全文开放获取为核心特征的地方文献资源的建设与服务，是当前广西高校图书馆值得重视的研究课题。广西壮族自治区目前有71所高校图书馆，它们虽然已经建立了纸质和数字化的文献资源体系，但一则缺乏具有免费全文开放获取特征的文献资源，二则更缺乏强烈体现广西地方特色的开放获取文献资源，这成为广西高校图书馆文献资源建设与服务工作的短板。

　　1.2 广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的意义

　　由于此前一直没有较为完整的广西地方文献开放获取资源，因此，广西高校图书馆亟须建设具有广西地方特色的，可以使本地和所有用户通过互联网不受任何限制的，包括没有账号、密码限制，没有本地计算机IP地址限制，具有开放获取性质可以获取免费全文的广西地方文献资源，从而可以为广西本地乃至其他地区用户提供优质的地方文献资源服务。这不仅有助于提高广西高校图书馆工作人员对于开放获取先进理念的认识与理解，对提高广西高校图书馆数字化文献资源建设水平也具有重要的现实意义，而且对提高广西高校图书馆为地方经济文化建设服务也有重要的现实作用。这些开放获取地方文献资源，可以成为广西地方高校图书馆开放获取地方文献信息资源的核心组成部分。在广西开放获取地方文献资源的具体建设过程中，可以根据广西地方高校图书馆的人力资源配备情况，以及各项软硬件基础条件的准备情况，采用按文献类型分类的方法进行逐类推进，或各自分别推进，最终建设成为一个完善的广西高校图书馆开放获取地方文献资源体系。笔者以9种具有广西地方文献特色的文献资源类型，即电子图书、期刊论文、学位论文、地方志、古籍文献、精品课、视频、摄像头和高校机构知识库为例，对此进行了初步研究和建设实践。

　　2 广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的范围和方法

　　广西高校图书馆开放获取地方文献资源的范围，可有狭义和广义两种选择。狭义的广西地方文献的范围，是指内容为研究广西的所有文献，而无论作者或出版机构是否与广西有关，这也是最为精确的广西地方文献的含义。而广义的广西地方文献的范围，是除了狭义范围的广西地方文献外，还另外包括广西作创作的所有文献，而无论是否与广西有关。其中的广西作者又包括两种，一种是指广西籍贯的作者，另一种是指在广西工作的非广西籍贯的作者。广义的广西地方文献还包括广西出版机构出版的所有文献，而无论内容是否与广西有关。正是由于存在上述范围不同的广西地方文献，因此，广西高校图书馆在进行广西开放获取地方文献资源建设时，需要注意根据本馆的人力资源力量和技术水平，选择相应的广西地方文献范围开展建设工作。当然，也可以采用多馆合作建设的方式，对所有参加建设的高校图书馆进行必要的分工。如可以根据广西开放获取地方文献资源的不同类型、不同年代、不同网站、不同作者、不同出版机构等作为分类标准，采用各馆分工合作共同建设的方法，来最终完成广西高校图书馆开放获取地方文献资源的建设。最终的建设成果，可以通过建设类似于“广西高校图书馆开放获取地方文献资源网站”的形式予以落实，使其成为用户可以方便利用的广西开放获取地方文献资源服务平台。

　　3 广西高校图书馆开放获取地方文献资源的来源途径

　　3.1 开放获取地方文献资源来源途径的选择原则

　　由于广西开放获取地方文献资源散布在互联网上的各处，其分布数量和分布类型都不尽相同，所以，在进行广西开放获取地方文献资源建设时，需要有针对性地优先选择一些几率性更大的文献来源途径，这些文献来源途径往往是一些专门性的文献资源来源网站，或者有针对性地选择某种文献资源类型网站。只有当这些几率更大的文献来源网站不能满足需要时，或者为了更为全面地收集文献资源时，再选择那些几率相对较小的文献来源渠道。然而，由于世界上的事情没有一成不变的，所以，有时候可能看似几率较小的文献来源途径，往往也会获得意想不到的效果，所以，在进行广西开放获取地方文献资源建设时，采用既掌握原则又灵活对待的方式，方可取得更佳的效果。

　　3.2 开放获取地方文献资源来源途径的选择

　　在建设广西开放获取地方文献资源时，其可供选择的文献来源途径有多种，一般可掌握利用以下四类来源途径。第一类文献来源于典型的专类文献资源网站，它往往是某一个或几个专类文献资源网站，每个网站可以满足需求条件的文献资源一般较多。也正因为如此，所以它成为最优先的选择途径。第二类文献来源于普通的文献资源网站，它一般是多个文献资源网站，每个网站可以满足需求条件的文献资源并不会很多。第三类文献来源于文献分享资源网站，它们往往具有总量文献资源巨大，而专类文献资源的选择与筛选相对较为困难的特点。第四类文献来源于搜索引擎，这种文献的来源途径由于检索噪音较大，所以一般具有检索难度较大，检索时间较长，满足条件的文献难以集中等特点。也正因为如此，所以它成为最后的选择途径。

　　4 广西高校图书馆开放获取电子图书、期刊论文、学位论文地方文献资源

　　4.1 电子图书地方文献资源

　　电子图书是开放获取地方文献资源中最为重要的文献资源类型，所以，也应当成为首选的文献类型。广西高校图书馆开放获取电子图书地方文献资源的范围，从狭义讲应当包括图书名称和主要内容中含有广西相关内容的电子图书文献资源。从广义讲，则应当包括广西出版机构出版的所有文献和广西作者创作的所有文献。在此以狭义的角度说明4种广西开放获取地方文献的来源途径情况。其中第一种文献来源途径可以选择“超星数字图书馆”网站中的开放获取电子图书文献资源，第二种文献来源途径可以选择“台湾大学图书馆公开取用电子书”网站、“E书吧”网站和“浩扬电子书城”网站中的开放获取电子图书文献资源，第三种文献来源途径可以选择“百度文库”“360云盘”中的开放获取电子图书文献资源，第四种文献来源途径可以选择“谷歌”和“百度”搜索引擎中的开放获取电子图书文献资源。

　　4.2 期刊论文地方文献资源

　　由于期刊文献具有出版周期短，反映学术信息及时等突出特点，所以相对于图书而言，是更为重要的教育教学和科研参考文献资源类型。鉴于目前大多数学术期刊资源被商业化数据库所垄断，因此，开放获取期刊论文文献资源就更应该成为广西高校图书馆重要的地方文献资源建设类型。其四级文献来源途径分别可为“中国科技论文在线”开放获取文献资源网站，“浩扬电子书城”网站中的期刊资源，单种期刊资源网站的开放获取期刊资源，以及通过谷歌搜索引擎的高级搜索，可以直接在线阅读或保存副本下载获取的等分布于各种期刊中的广西地方文献资源。

　　4.3 学位论文地方文献资源

　　鉴于目前国内高校的学位论文资源大多被商业化数据库所垄断，或处于本校的封闭利用状态，因此，建设广西高校图书馆以研究生学位论文为主的开放获取地方文献资源就显得更为珍贵。通过部分文档分享资源网站以及搜索引擎，将可以开放获取的广西研究生学位论文地方文献资源予以下载，并按学位论文的名称、作者、学校、专业、年度、级别等标准进行分类组织后，建设成广西研究生学位论文开放获取文献资源数据库，并存储在相关的互联网络文献资源空间中，就可以成为切实可用的广西高校图书馆研究生学位论文开放获取地方文献资源。其四级文献来源途径分别可为“台湾博硕士论文知识加值系统”，“道客巴巴”文档分享资源网站文献资源，“盘搜”网盘搜索引擎中的学位论文文献资源，以及普通搜索引擎中的学位论文资源。

　　5 广西高校图书馆开放获取地方志、古籍、精品课地方文献资源

　　5.1 地方志地方文献资源

　　广西地方志文献是可以真实反映本地众多历史史实的重要文献资源类型，其中许多还是珍稀的地方文献。由于开放获取地方志文献资源可以在更大的范围内被用户所利用，从而提高其利用率和文献的历史和现实价值，更好地挖掘和发挥其蕴含在文献之中的各种潜在的信息资源，因此，地方志应当成为广西地方高校图书馆开放获取地方文献资源建设的重点文献类型。其四级文献来源途径分别可为“广西地情网”中的《广西地方志》期刊，《广西通志：照片志》，以及广西影像志等地方志文献资源。“豆丁网”文档分享资源网站的广西地方志文献资源，“微盘”网盘中的“广西壮族自治区区域地质志”等地方志文献资源，以及普通搜索引擎中的广西地方志文献资源。

　　5.2 古籍地方文献资源

　　根据我国学术界对文献的通常分类标准，将宣告我国封建社会结束的1911年辛亥革命以前出版的图书统称为古籍。由于大量重要的历史信息都可以通过古籍文献予以反映，而这些蕴含在古籍中的信息对于后世的相关历史研究具有极为重要的凭证和参考价值，因此，古籍是重要的地方文献信息资源。我国由于拥有大量保存下来的具有明确记载历史信息资源的古籍文献可资借鉴与考证，因此，古籍在我国历史研究领域和各学科的历史研究方面都具有重要的文献价值。因此，广西地方古籍图书开放获取文献资源也是广西高校图书馆开放获取地方文献资源的重要类型。其四级文献来源途径分别可为“学苑汲古阁：高校古文献资源库”网站的开放获取广西古籍资源，“搜韵网”网站收录的广西地方特色古代诗歌文献，“百度文库”中的广西古籍文献，以及来源于搜索引擎中的广西古籍文献。

　　5.3 精品课地方文献资源

　　高校的教学课程是高校最为重要的教学资源，由于高校的精品课代表了高校在教育教学方面的最高水平，所以，广西高校的精品课程资源应该成为广西高校图书馆开放获取地方文献资源的重要组成部分。根据“国家精品课程资源网”的统计数据，可供开放获取的广西高校精品课程资源，目前有广西本科高校的234门精品课，专科高校的210门精品课。广西高校精品课开放获取地方文献资源除了课程本身的资源外，还包括一系列与精品课配套的开放获取文献资源，如高校精品课的教学大纲、参考教材、教学课件、电子教案、教学录像、教学设计、例题习题、文献资料、试卷等。利用该网站的高级搜索途径，可以获取到13950条广西高校资源库的各类教学文献资源。

　　6 广西高校图书馆开放获取随书光盘、摄像头和机构知识库地方文献资源

　　6.1 随书光盘地方文献资源

　　随书光盘是随同图书一同配套出版发行的数字化电子读物，通常是为所配套的纸质图书提供相同或辅助性数字化文献支持。由于随书光盘在保存和流通使用方面具有明显不同于纸质图书之处，所以，往往成为高校图书馆难以处理的文献类型，但它往往又是用户在使用相关图书资源时需要配套使用的重要文献资源，因此，随书光盘中的地方文献资源也是广西高校图书馆开放获取地方文献资源建设的重要文献类型之一。通过“北京高校网络图书馆非书资料联合中心”，可以检索获取到98张与“广西”有关的随书光盘开放获取文献资源。在实际使用这些广西随书光盘开放获取地方文献资源时，用户需要免费注册、登录，并且在电脑上安装虚拟光驱的条件下，方可进行在线播放阅读利用或者下载后播放利用。

　　6.2 摄像头在线直播地方文献资源

　　通过广西摄像头在线直播开放获取地方视频文献资源，可以实时反映广西本地当前的地方视频实况，可以成为实时监控地方交通状况，实时进行地方摄像头网上旅游，实时开展地方互联网营销活动，实时开展互联网网上教育，以及用于相关行业的物联网电子识别等功用，所以，广西摄像头在线直播开放获取地方视频文献资源是广西地方高校图书馆开放获取地方文献建设的一种新型文献资源类型。由于我国高清晰度互联网摄像头在线直播开放视频资源2014年底刚开始大规模上线，所以，可供利用的资源目前尚不太多。如通过“俺瞧瞧”这个汇集全球各地、符合法律法规、免费收录、公开分享国内网络摄像头视频直播分享网站，用户可以在线直播观看187个广西地方的摄像头在线直播开放视频资源。如果需要进行下载获取，也可以通过如“摄像头录像大师”等相关软件对摄像头在线直播开放视频资源的内容进行或录制下载获取。

　　6.3 机构知识库地方文献资源

　　高校机构知识库是由高校建立的、以本校成员在教育教学和科研工作过程中所产生的学术研究成果和智力资产成果资源为内容的知识库。它对知识库中的学术成果进行收集、整理、分类、保存、检索，并通过互联网为用户提供在线阅读利用服务和下载获取利用服务，这些开放获取学术成果资源均为以免费全文获取为突出特征。为了进一步扩大和传播高校学术成果的影响力，增强学术成果的使用价值，高校机构知识库在为本校用户开展服务的同时，也通过互联网面向校外用户提供开放获取服务。由于高校机构知识库是促进高校学术成果资源开放共享的重要平台，所以，机构知识库的理念和建设目前被高校广泛接受，并且已经形成了普遍共识，其建设速度也在不断加快。在目前全文开放的11个全国高校机构知识库中，就有作为广西综合性地方文献资源的重要机构知识库——广西民族大学机构知识库。该机构知识库目前为用户提供10种类型的4542篇广西地方文献的全文资源，并提供在线阅读和保存副本下载获取两种利用方式。