读了周学建同志的一组田园诗词,给我第一印象是:抒写乡村振兴的田园记录。可以从以下三个方面来解析:
一是呼唤乡村振兴,歌唱乡村振兴
如他的《春日》之一:“布谷声声昼夜忙,村前村后溢花香。农人探得新消息,把盏欢歌送夕阳。”诗的开头描述了春日乡村春耕的繁忙景象和花香四溢的美丽景色。随之用了一个肯定句:“农人探得新消息”。什么新消息?作者隐而不发。读者联系上下句,也可猜想得出,那就是党中央提出的乡村振兴的重大策略。你看尾句,农人欣喜得“把盏欢歌送夕阳”了。送走了夕阳,预示着必将迎来乡村振兴的美好明天。这首诗的最大特色,是在修辞上善用歇后法和双关语,使得句能藏字,字能藏意。甚有蕴藉韵味。他的《贺余堰村村部落成》:“面南坐北建来精,也是民心始筑成。但得乡村新画卷,青山绿水更怡情。”也是乡村振兴的生活纪录。作者说,面南坐北的大堰村村部建起来了,这是民心所向,希望在村部领导下,振兴经济,绘出乡村振兴新图,让山更青,水更绿,给农民带来实实在在的利益。贺诗属于应酬范围,兼具恭贺和期许之意。诗虽近于白话,没有华丽的词藻,却表现了乡心与民心的谐和,隐含了寄寓乡村振兴的深意。
二是记录乡村田园生活的审美情趣
如他的《策湖水上》:“平湖如镜影徘徊,一叶轻舟破浪开。借得波声惊百鸟,水山共色画中裁。”这是以记录为基调的对策湖水上的景物描绘。作者用“平湖如镜”和“波声惊鸟”一静、一动两组意象,表现了田园生活的简朴自然。虽然诗中看不到人物,也看不到事件,却是深藏在字里行间,即露出一部分,藏着一部分,留下容人思考的余地。这就是以景载情的手法,甚耐咀嚼。他的《乡村秋暮》:“夕照云村起暮烟,林梢院落鸟飞还。楼头还听思郎曲,更有群童放纸鸢。”这是一首充满乡情和逸趣的应景之作。诗中描绘的是我们生活中所见到的常景。夕阳,暮烟;飞鸟,小曲;儿童,纸鸢。这些,虽非奇物异景,动魄惊魂,却是蕴含了朴质,和谐,充满了乡村田园风光本色和审美情趣。应该说,田园诗的炼字炼句,应在于实,而不在于浮。文学评论家刘勰在《文心雕龙》里论练字时说:“自晋来用字,率从简易,时并习易,人谁取难。”其意是说,练字要平中见奇,不要追求刁钻怪异,真正把简易的字炼好了,就可以臻于化境。
三是抒写乡村田园生活的情怀和向往
如他的《乡村春日》:“衔泥燕子向雕梁,水皱平漪绿满塘。柳眼轻开流浅韵,梨花飘落惹愁肠。空中布谷啼声近,陌上农人播种忙。茅舍竹篱新画卷,蔬羹美酒送夕阳。”这首诗运用水绿满塘、燕向雕梁、梨花飘落、蔬羹美酒等几组相关的意象,构成了一幅田园风光清淡素雅、毫无矫揉造作的美丽图画。这幅图画,初看起来,似乎自然平淡,但细细揣摩,立意构思,颇见精妙,抒写了对农村面貌发生巨大变化的不尽情怀。一可看出农家已改往日的破旧茅舍,变成画栋雕梁了。二可看出农村再也不是荒山秃岭,而是绿水青山了。三可看出农民的生活,也昔非今比,一天的劳作归来,也可以享受着可口的蔬羹,呷一壶美酒了。且诗的语言,如谣似谚,浑朴天然,甚有文釆。又如他的《清明乡间吟》之三:“焦尾轻调少酒卮,寒窗无语意迟迟。他年若许归乡梓,半种瓜园半写诗。”焦尾轻调,寒窗无语。两句话,八个字,就诗因景设,意随诗转,暗示作者听到焦尾古琴的琴声,面对清冷的寒窗,闲适心境产生了微妙变化,牵出“他年若许归乡梓,半种瓜园半写诗”,表达了对田园生活的向往。真有陶渊明《归田园居》之慨。
今日农村,山水林田和衣食住行,都起了翻天覆地的巨大变化,而且正在从振兴中更加富强起来。我们的田园诗作,要紧跟时代的步伐,贴近新农业,贴近新农村,贴近新农民,写出无愧于时代、无愧于社会、无愧于人民的盛世精品,留给后代,也留给历史。
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