文 君

　　心情不好的时候

　　我担心眼泪掉在地上

　　会摔疼了它

　　心情不好的时候

　　我喜欢躺在月亮里

　　摘星星吃

少年的他

年少时光，他向同学借东西

　　其实只是想看看你

　　他坐在教室里

　　一直盯着窗外看

　　那是你下楼的必经之地……

　　在开展小学美术教学时，不仅要关注学生的好奇心，同时也要从利用好数字化资源，关注学生的兴趣点，培养学生的创新意识与能力。教学中要从学生的兴趣爱好出发，以此来作为教学的重点，提高学生的学习主动性。通过对学生进行有效的指导，能够让学生产生出学习的欲望。运用网络资源，让学生接触新鲜事物，从而主动对知识进行探究，逐渐提升创新意识与能力。

　　清晰记得

　　我们年少时的样子

　　保存一份赤子之心

　　记得来时路

　　也知脚步的去处

　　我希望我的幼稚被标榜

　　被装裱、被挂在墙上……

天气不错

坐过山车、蹦极

　　滑雪、冲浪、出海……

　　她站在山顶大声呐喊

　　觉得自己有一身使不完的劲

　　却缺少点燃引线的烟火……

　　平静的生活，让人

　　像一张揉皱的纸

　　一场大雨淋透它

　　然后在耀眼的阳光里晒干

　　美得张狂……

　　她用嘶哑的金属质感的嗓音

　　疯唱歌谣，不管明天或天明