内容摘要:随着社会经济的发展,科学技术的进步,人们开始注重以阅读的方式获取知识和经验。同时阅读方式的变化,也加强了人与人之间的思想交流。图书馆作为提供阅读的前沿阵地和主要场所,其受互联网冲击日益严重,使得其阅读推广工作变得日益困难。为解决阅读推广过程中存在的问题,图书馆应加强阅读推广理论研究力度。本文从阅读推广的价值作用,现阶段存在的不足的角度出发,简要地分析与探讨加强阅读推广理论的构建与实践方法,希望能够为图书馆提出一些有价值的建议。
关键词:图书馆 阅读推广 理论 服务
英国诗人莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”苏联作家高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”这充分说明了书籍对人类文明发展的价值作用。随着我国经济的迅猛发展,民众的需求开始从物质领域向精神领域大面积转移,民众文化意识和学习需求也在逐步提升,使得依托阅读发展自我素质能力变得越发重要,这就从客观上给图书馆阅读推广造就了新的发展春天,所以图书馆要充分利用多样化的推广方式,调动广大民众阅读的积极性,帮助广大民众养成良好的阅读意识。在此过程中,加强图书馆阅读推广会遇到重重困难。比如相比于西方国家,我国阅读推广起步较晚,缺少技术和经验的支持,所以在理论构建方面仍存有诸多不足。如果不能克服这些不足,不能找寻具体的解决方案,势必会限制我国阅读文化的发展。因此,在新时代的背景下,图书馆必须要将先进的信息技术融入到阅读推广中。通过加大阅读资源的宣传,以纸质书、电子书、报刊等形式为载体传递知识,不断帮助民众开阔眼界和思维,从而提升民众的综合素质能力。
一.图书馆阅读推广的价值作用
(一)推荐图书馆信息化建设
社会经济的快速发展,科学技术的不断进步,使得各行各业的工作模式发生了翻天覆地的变化。原本单一的人力、物力工作模式渐渐被淘汰,并开始向全面数字化、信息化技术的方向过渡与发展。在这种背景下,图书馆要想完成工作目标和实现自身的价值,必须要做到与时俱进,充分利用互联网、大数据、云计算等技术,深入开发和利用丰富的图书资源。一方面,要着重加强与省级、国家级图书馆的互通合作,以信息技术为载体,加强内部机制改革,从而逐步强化工作方式方法和提升工作质量效率。另一方面,要着重调查和分析市场发展前景,充分借助外力打通渠道,以及做好引导工作,不断提升阅读推广的质效性和实用性,从而起到促进民众阅读的作用。
(二)发挥图书馆服务功能
时代技术的变革,文化知识的传播,使得图书馆的功能和效用发生了变化。而产生这种变化的本质原因在于服务机制的变化。为让民众认可和支持图书馆工作,为提升民众的综合文化素养,以及进一步发挥图书馆的服务功能,图书馆需要充分认识自身的责任和使命,履行自身的基础服务职能。首先,图书馆要将目光放得更加长远,要站在社会发展的角度上看问题。通过完善现代化技术设备,构建质量优越、安全可靠的技术环境,不断为提升图书服务质量奠定基础。其次,各地区图书馆应建立统一、交互的服务平台,进一步优化活动过程和阅读推广效果,让更多的民众与图书馆阅读推广活动产生共鸣。最后,及时更新平台服务,加强阅读资源更新。利用有创意性、新颖性的标题吸引民众的眼球,利用更加优质的服务增进民众的阅读感受,从根本上推动图书馆事业的建设与发展。
(三)开拓阅读服务范畴
从客观的角度上看,阅读推广拓宽了图书馆的服务范畴,使图书馆的功能和效用有了更多的发挥空间。从主观的角度上看,阅读推广对图书馆工作提出了更高的要求,不仅要求图书馆提供与之配套的服务方法,还要求图书馆必须要结合推广业务制定新的工作方法。但无论从哪个角度上看,评比图书馆级别的核心内容始终是馆室面积和藏书量,这一直都是图书馆能否提升竞争能力的绝对性因素。随着网络信息时代的到来,图书馆的经营模式和服务职能发生根本性的变化,使得这种传统的级别评比方式渐渐被淘汰,同时也给图书馆发展自身实力提供了优越的条件,使更多的图书馆将工作重点放在了服务与推广宣传上。此外,工作压力的增大,生活节奏的加快,自由时间的减少,使大多数人的阅读空间和时间变得越来越少。但在手机成为人们日常生活不可缺少的工具后,互联网信息开始以碎片化、零乱化的方式进行传播,人们可以在第一时间获取自己想要知道的信息。在这种时代背景下,图书馆需要认识到互联网传播的效用,并结合自身实际情况加大阅读推广力度。通过做好指导服务工作,帮助民众节省选择阅读资料、选用阅读方式等方面所消耗的时间,从而逐步提升民众的阅读质量和效率。
二.图书馆阅读推广理论的不足之处
(一)没有发挥阅读推广的作用
信息化时代的到来,互联网、大数据、云计算等技术不仅渗透到各行各业,也使人们的日常生活方式发生了根本性的变化。而且信息技术的发展快速推动阅读文化的进步,更多的信息资源得以被开发和利用,从而给民众提供了更多的阅读选择性。虽然图书馆已及时转变工作观念,并在阅读推广工作重取得了一定的进展,但由于具体工作中仍存有很多问题,导致阅读推广作用的发挥受到不同因素、不同程度的限制。特別是图书馆缺乏专业团队和高素质人才,各项工作难以敲定和落实,使得阅读推广工作举步维艰。再加上阅读推广缺乏针对性、时效性,以及不能调动民众的阅读兴趣,从而造成阅读推广活动非但没有取得成效,还出现了一定人力、物力、财力的浪费。基于此,图书馆必须要注重研究阅读推广理论,重新审视阅读推广的实践方法。通过改善和创新阅读推广模式,加强对馆员综合素质能力的培养,进一步强化阅读资源的宣传力度和提高活动服务质量,从而不断提升推广效果。
(二)对读者的需求了解不全面
要想提升阅读推广的效果,必须要了解和掌握读者的阅读兴趣和需求。只有将读者作为服务主体,将其兴趣和需求作为开展一切活动的前提,才能合理科学地调整阅读推广方法,从多层面、深层次上推动图书馆工作的健康可持续发展。现阶段,我国经济文化事业发展迅猛,社会分工越来越精细化、复杂化,以及各行业知识和技能日新月异,所以只有引导民众阅读,提升民众综合文化素养,才是图书馆实现自身功能与价值的必由路径和根基所在。然而大多数图书馆没有做到与时俱进,对阅读推广理论的构建不够全面,导致理论体系中存有诸多细节问题。同时在阅读推广实践中,由于没有进行充足的市场调研,没有掌握读者的内心真实爱好和需求,使得阅读推广活动成效事倍功半。基于此,图书馆必须要坚持“读者至上”的原则,通过立足于读者的兴趣和需求,加强阅读推广理论研究和市场调研,不断优化图书馆的服务策略。
(三)图书馆阅读推广得不到助力支持
尽管我国各个省市地区开始重视图书馆阅读推广工作,但是相关法律法规不够完善健全,政策指导和方针策略不够深入,使得阅读推广活动难以行之有效地开展下去。而且图书馆对各项工作采用“千篇一律”的方法,且对阅读推广特性的研究不足,使阅读推广活动缺乏灵活性、变通性。再加上社会各界对阅读推广认知不高,各单位、部门缺乏协同,导致阅读推广活动缺少助力和合力,使得阅读推广难以提升效果。同时各类资源得不到合理科学地运用,造成阅读推广活动变成“走过场”,功能和效用的发挥成为“空中楼阁”。基于此,图书馆要提升内力和借助外力解决问题,尽可能地提高阅读推广的效果及其影响力。通过借助文字图片、音频视频等技术手段,加大人力、物力、财力的投入,不断强化阅读资源开发与宣传,从而逐步满足读者的阅读需求。此外,图书馆还要增进理论应用的科学性、实践性,对阅读文化进行全面性、细致性的研究,保证每一次的阅读推广活动都能实现预定目标。
三.加强图书馆阅读推广理论建设的策略
(一)摒弃传统理论,加强需求探索
观念决定胜负,思路决定出路。在新时代的背景下,谁有新观念和新思想,并能将工作方式方法精准落地,谁就能领跑市场,创造更多的价值。由于图书馆一直局限于传统思想,工作思维固化,工作方法滞后,使其在时代潮流下迅速陷入工作瓶颈。因此,为解决阅读推广工作上遇到的困难,摒弃传统观念和理论无疑是首选之路。通过围绕读者的阅读兴趣和需求,展开多层面、深入性的探索与研究,才能切实提升阅读推广的有效性、针对性。首先,图书馆要立足于新时代阅读推广的形势和特点,坚持“与时俱进、开拓创新”的思想,对如何推升阅读推广效果展开深入性的分析。依托相应的沟通平台,加强与读者的互动交流,深入了解读者的阅读兴趣、阅读需求、服务要求等。通过结合自身条件合理调整工作方法,构建满足读者需求的服务模式,逐步实现图书馆与读者的双边受益。其次,在开展阅读推广工作时,图书馆要有大局观,认识到传统工作模式对阅读推广效果的影响。要加大人力、物力、财力的投入,重视对互联网与多媒体资源的开发与利用。通过探索前沿性学习项目,了解读者对所需知识的认知程度,增加和完善阅读推广服务功能。同时要积极落实阅读推广转型与升级工作,提升服务质量和效率,让读者获得更多学习、阅读、提建议的空间和机会。比如图书馆可结合读者的意愿和需求,开设网络课程、在线阅读、咨询服务、反馈建议等功能,进一步加强与读者的联系。通过在交流与探讨中将读者所质疑的问题和提出的建议,进行及时性、深入性的分析,并在第一时间给予读者满意的答复,不断为读者提供满意的服务,促进读者认可和支持图书馆阅读推广工作。最后,图书馆要充分利用信息技术,不断优化和提升服务功能,从而促进阅读推广质效性、时效性、实用性的提升。需要格外注意的是,图书馆应加强与不同层次读者的活动交流。充分借助各项信息技术,并采用调查的方式挖掘读者的阅读意向、阅读需求的变化,以及对阅读服务的要求。通过对大数据进行分析,掌握不同年龄段、不同工作性质、不同文化意识的读者群体的基本情况,逐步制定出多元化、多樣化、个性化的阅读推广模式,从而让更多的民众主动了解阅读推广活动,更好地认可和接受阅读服务。
(二)整合阅读资源,建立网络图书馆
我国图书馆事业发展滞后,缺少相应的人才和工作经验。再加上阅读推广理论不够完善健全,使得我国图书馆阅读推广服务发展难以取得理想的效果。但随着互联网技术的快速崛起与发展,图书馆工作模式的变化,使得图书馆评级不再以“馆室大小和馆藏多少”为决定性因素,这给图书馆发展自身实力提供了绝佳的契机。尤其是越来越多的图书馆开始转移工作目标,将更多的时间和精力投入到阅读推广与服务计划的制定与实施上。因此,在这种背景下,图书馆一定要认识到内部机制改革的重要性。通过依托国家相关法律和战略政策,抓住时代赋予的契机,加强与社会各领域的合作,不断引导和强化民众的阅读意识。首先,图书馆要注重开发各类图书资源,积极与学校教育进行挂钩,确保自身服务功能渗透在学校教育过程中。比如图书馆可与各级学校进行合作,结合教师教学和学生学习的需求,定期推送相应的阅读服务,以帮助教师和学生开阔视野和丰富知识。同时图书馆也要加大各类资源的投入力度,依托读书会、学习讲座、知识演讲等活动,深化和细化服务功能,从而在学校教师和学生中提升自身的知名度和影响力。需要注意的是,开展活动不是目的,而是要将阅读兴趣和意识传递给师生。这样一来,图书馆不仅能实现自身的价值作用,还能为学校教育发展提供助力。其次,图书馆要加强与社区的合作。由于社区是民众的居住点,也是文化宣传的主阵地,加强与社区的合作,可以将阅读推广服务辐射到基层,使更多的人有机会参与活动。比如在与社区进行合作时,图书馆需要充分发挥自身优势,让社区管理者认识到图书馆服务对社区文化建设的重要性。通过借助社区提供的资料,掌握社区居民的日常生活,制定有针对性、有特色的推广服务活动。通过加大文化宣传力度,强化文化指导职能,使图书馆阅读推广服务能深入民心,得到社区居民的支持与喜爱。最后,图书馆应创设电子网络图书馆。一方面,要加大人力、物力、财力的投入力度,完备各项基础设施,加快硬件升级与更新,逐步打造现代化的图书馆。另一方面,要本着“全心全意服务”的态度开展工作。通过结合当地民众的生活方式、作息习惯、思想观念等,开发和整合阅读资源,不断满足当地民众的阅读需求,从而为日后阅读推广活动注入动力。
(三)深入研究理论,强化实践效果
自改革开放以来,图书馆发展得越来越快。但由于受生活习惯、文化意识、价值观念等因素的影响,图书馆阅读推广工作渐渐走入瓶颈。尤其是传统理论与现实发展的偏差,导致图书馆各项活动实践效果不尽人意。在这种背景下,图书馆要想获得健康可持续的发展,必须要重新构建阅读推广理论体系。通过认识到阅读推广的特性,积极探索阅读推广方向,以及深入研究阅读推广内容,不断找寻提高阅读推广质量和效率的方法。首先,图书馆要及时转变工作思想,不能采用“千篇一律”的工作方式进行工作,要懂得具体情况具体分析,用发展的眼光看问题。通过结合自身工作的不足,科学汲取和吸收技术与经验,提升解决问题的质量和效率。比如在日常工作中,图书馆需要让馆员研究英国、法国、德国等发达国家的阅读推广历史。通过分析这些国家图书馆成立的原因、工作方式方法,以及取得的成效。同时要结合图书馆阅读推广的实践情况,在对比中认识我国图书馆功能效用发挥受阻的原因,以及从中汲取所反映的教育原理,从而不断为开展阅读活动积累经验。
综上所述,图书馆阅读推广活动对激发民众的阅读意识,提升民众的文化涵养具有积极的现实意义。为提升民众的综合素质能力,图书馆必须要充分发挥自身的功能和效用,践行自身的责任和义务,不断保证民众的阅读权益。通过及时转变工作观念,探索读者阅读兴趣和需求,以及深入研究服务模式,不断构建完善的阅读推广理论体系,从而实现阅读推广的价值作用。
参考文献
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[2]范并思.拓展图书馆阅读推广的理论疆域[J].图书情报知识,2019,(06):4-11.
[3]姚慧君,刘玉婷.图书馆阅读推广模式的基础理论问题研究[J].祖国,2017,(22):108-109.
(作者单位:郑州城市职业学院)
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