在当前社会的发展中，多元化的政治、经济和文化形式不断的影响着大学生，在较多的高校中，大学生在传统文化的影响下，进行着国际进步思想的熏陶，并根据自身所学习的知识形成了自己的人生观和价值观。在复杂的社会形式中，并不是所有的文化都有利于人才的培养和社会的建设，需要相关人员进行适当的引导，树立端正的思想政治理念。
一、影响大学生思想政治教育有效性因建设的原因
1、社会文化中的不利因素
随着市场经济的变革，国际化交流越来越紧密，较多先进国家的理念不断的充斥着我国的传统文化思想。我国在加强国外先进文化融合的同时，还不断的情调精华与糟粕的区别，并不是舶来品就是好的，不同的国家经济体制与文明风俗不同，舶来的文化对于自身不一定完全的适应。而大学生在对待外国的文化具有盲目性，没有形成正确的思想政治理念的建设，在拜金和个人主义的思想影响下，形成了诸多的社会不良现象，影响了将来的工作和生活。
2、大学思想政治教育工作人员不专业
在较多高校的人才培养中，校方只是重点关注学生的学习成绩、专业人才和学术的培养，在学生的思想道德建设中存在着忽视的现象，进而在思想政治教育师资力量的建设中没有加大管理力度。虽然较多大学教师都是政史学院的专业教师，但是在实施思想政治教育上，没有系统性的进行教学安排，教学方法和教学内容都没有与时俱进的安排，影响了对年轻一代思想政治文化素养的普及。
3、大学生本身的重视度不高
思想政治教育具有一定的枯燥性，对于新时期的大学生没有吸引力，在学习中学生们常因为兴趣的缺失没有进行高度的重视。并且思想政治教育工作的目的就是为了规范大学生的思想和行为，较多人员感觉到了束缚力，产生了排斥教育的心理。另外，在国外文明的影响下，学生们更愿意在主动的学习实践中总结做事的经验，而我国还没有形成完善的教学体系，在较多的教学漏洞中，不能够增强学生的综合素质，思想政治教育工作在学生的落实中出现了阻碍。
4、校方的重视度不高
环境是影响人才建设的主要因素，在大学生思想政治教育工作实施不完善的原因中，校方对于思想政治教育的忽视是关键的原因之一。在学校的学习氛围中，只是注重了学术只是的培养，没有形成思想政治教育考核的环境，在学校的教学管理中出现了不重视的现象，学生在这种放松的环境中自然就减少了对思想政治教育工作的学习。在思想政治理论课的学习和实践中，只是当做了选修课来对待，学生甚至出现了逃课的现象，由于校方及教师的重视度不高，放任了学生们的行为。
二、提高大学生思想政治教育有效性的策略
1、加大对于大学思想政治教育的重视
在提升大学生思想政治教育水平的进程中，学校要给予大学生思想政治教育足够的重视，充分认识到思想政治教育在促进大学生思想健康发展方面发挥的重要作用。加大对于思想政治教育的学科建设投入力度，进一步优化学校的政治教育资源。同时要进一步丰富学校思想政治教育的思想，在不断提升大学思想政治教育理论课水平的前提下进一步开拓新的思想政治教育平台，让思想政治教育融入到学生的实际生活与学习之中。
2、以学生为思想政治教育的主体
在现代化的思想政治教育中，教师要改变传统的工作形式，以学生为主体提高学习的积极性，主体性不仅仅表现在学习中的积极探讨、主动发言和教师的引导，还要注重现代学习方式的利用，可以选择思想政治教育的一个课题，采用小组辩论、课件制作演讲和小品制作等方式，将课本知识融合到多元化的教学形式中。
3、提高师资队伍综合素质
教师是专业知识文化和进步思想的传承着，教师的综合素质如何直接的影响到了下一代的建设，因此，在提高大学生思想政治教育有效性的措施中，必须要进行师资队伍的优化。学校应当顺应时代的发展对现有的思想政治教育人员开展定期培训，要改变传统的思想政治教育模式和教育方法，将思想政治教育由课堂进一步向课外拓展。
结语：随着我国综合国力的提高，教育事业也在不断的发挥中，国民受教育的程度有了明显的改善。但是在现代化的大学生中，却总有不良现象的发生，追究其原因是思想政治教育工作实施的不彻底，没有从学生的思想意识中进行道德的有效引导。为了提高我国的人才综合素质，较强大学生的思想政治教育工作十分必要，需要学生、教师和校方的共同努力才能实现现代化变革。
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