雏鹰学习飞翔时，会被它们的父母“无情”地抛出巢外，千百次的扑腾翅膀，历经磨难，才造就了天空霸主的矫健英姿；幼狮在未成年之前，也会被“赶”离父母身边，到大自然中去摸爬滚打，吃尽苦头，才造就了百兽之王的威武气势。难道他们的父母不爱自己的孩子吗？其实不然，无论动物或是人类，都深爱自己的孩子，并时刻在为他们作长远的打算。

　　然而，有一种爱却适得其反，只会折损他们的双翼，让他们不能在梦想的高空上翱翔。这就是溺爱，没有原则的爱，不能放手的爱。古有仲永，今有很多天才少年，他们都在父母的极度溺爱中，看不清自己的方向，把握不住自己的未来。最终如流星般消失不见。

　　现在有许多父母，他们希望孩子沿着自己的希望走下去。他们帮孩子制定计划，挑选未来，告诉他们除了学习以外的事，都是爸妈的范围。可他们却忽略了孩子的感受，长期为他们选择，孩子会丧失判断力，倘若离开了父母，便会随波逐流。待到父母已不可能陪在身边时，他就成了狂风中的小苗，无人保护，缺乏坚韧的精神，最终倒下去。

　　父母之爱子，则为之计深远。这不是为他包办一切，为他选择未来，而应该是为孩子的成长成才作长远谋划，培养孩子独立生活的能力，帮助孩子有能力面对未来社会的挑战。真正的爱，是需要放手的。学习是生活的一部分，学习成绩好与能独立存于社会是两回事，即使孩子学富五车，满脑子全是知识，假若没有判断是非的能力，不能自立，那么在今后的生活中也不可能走得踏实，走得轻松。

　　为子女的未来作打算，首先是培养他们的精神财富，获得更多的阅历及知识。其次是让他们自主选择人生目标，为自己选择的目标努力求学。在经历一次次的愈挫愈勇后，在学会了一次次的转败为胜后，孩子长大了，成熟了，父母就可以欣慰地看着他们在知识的海洋中徜徉，看着他们得心应手的应对生活中的纷争了，就可以体味爱的回报了。

　　学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这是联合国教科文组织提出的教育必须培养孩子的四种能力，父母若真心爱孩子，就应该用爱的教育帮助孩子具备这四种能力，就得为他未来的道路如何独自行走而考虑，这才是父母留给孩子最好的财富。

　　父母的爱，最终是要学会放手的，只有放手的爱，正确的爱，才能为孩子“计深远”，这样的爱，也将伴随他们一生，激励、支撑他们奋进前行。

　　周召南，华中师范大学第一附属中学学生。