曹勇

　　

孩子像禾苗一样

　　所谓“别让孩子输在起跑线上”是国人的一个比喻。什么的起跑线？学习的起跑线，学的是什么？学文化、学特长、海阔天空地学，见缝插针地学，恨不得上幼儿园之前就达到小学水平。其实，孩子的成长与禾苗的成长一样是分阶段的。资料表明，孩子三岁开始是直觉思维期，五岁有形象思维，七岁之后才有逻辑思维能力。过早、过度的学前教育，就是急功近利，拔苗助长，即使能操练成有中国特色的“学霸”，也只能是高分低能。為了满足孩子玩的天性，德国禁止学前教育，所以德国的孩子童年很幸福。所谓在起跑线上输给中国孩子的德国孩子，却弯道超车，最终“获得的诺贝尔奖人数将近总数的一半”。假如孩子真有一条起跑线，那就是孩子的父母，而国家教育体制内的各级官员、校长、老师，就是站在孩子父母后的裁判长。

　　（读2020年3月《输在起跑线上的德国孩子》）