张丽钧

　　我带着高二年级的学生玩“接句”的游戏。

　　我给出的上句，是一个名叫“小娟”的弹唱艺人讲的。她说：“如果你唱得好……”我让我的学生们展开想象，补写这个假设句。我的要求是：写出你自己真实的想法，不要曲意迎合老师。

　　学生们的“接句”五花八门：

　　学生甲——那你就可以上“春晚”了。

　　学生乙——那你的粉丝就会特别多。

　　学生丙——那就会有唱片公司主动上门与你签约。

　　学生丁——那你就不用参加高考了。

　　学生戊——那你以后就不用过上班打卡的日子了。

　　学生己——那你就可以办个培训班了。

　　学生庚——那你就可以嫁得好。

　　学生辛——那你就会招来很多人的羡慕、嫉妒、恨……

　　学生们嚷嚷着要看“标準答案”。我说：“你所写的，就是你自己的‘标准答案。你的接句里盛放着你一颗不走样的心。就算你不假思索脱口而出的句子，也可以出卖你。在你们看来，如果一个人唱得足够好，就可以过锦衣玉食的日子，就可以做名利场上的大赢家;上帝赏了她一副好嗓子，她就获得了痛苦的“豁免权”——不用高考了，不用打卡了。总之就是：好事追着她，坏事躲着她。你们掉进了一个陷阱——你们跋扈地让这个人以‘唱得好为资本，去换取在你看来最为紧要的东西。”

　　“你们都知道‘价值观这个词。‘价值观其实就是‘观价值——你怎样观瞧一个事物的价值？你更看重的究竟是什么？价值观看不见、摸不着，但每个人都很难藏起自己的价值观。比如刚才你做接句练习的时候，你的价值观就稳稳地操控着你的笔，你笔端流出的，就是你心中最想要的东西。”

　　“蒋勋先生在他的书《生活十讲》里专门谈过‘物化。‘物化指的是商业社会中人们对物质的过度追求。蒋勋先生痛惜人们‘因物化而迷失，因物化而失去快乐。”当一个人立志将自己变成赚钱工具的时候，就等于主动典当了自己的灵魂、阉割了自己的生命。彩虹、流星、涛声、鸟语，这些他都可以视而不见、充耳不闻。他沦为了金钱的奴隶。他的生命因此变得干瘪丑陋。

　　“物化时代，我们究竟应该拥有怎样的价值观？”当一个人拥有了某种天分，除了跟名利挂钩，还可能得到怎样的奖赏呢？来看看这个句子的提供者小娟是怎么说的吧——‘如果你唱得好，院子里的树就比较绿。”