殷国安

　　考试不需老师监考，如果一人作弊，全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法，如今正在东莞理工学院城市学院的一个班级施行。

　　在一些高等学校，考试作弊似乎已成顽疾，如何与考试作弊斗争成了一个课题。何止在东莞的这所独立学院，多地都有“诚信考试”、不设监考人员的探索。这些没有监考人员的考场依靠学生自我约束、自我监督，为破解大学生作弊“顽症”提供了可借鉴的思路。

　　很多地方推行的“无人监考”是假的。对外号称“无人”，其实不过是以科技代替人力。例如在内蒙古民族大学，学校共有二百一十九间教室被改造为电子监控全覆盖的标准化诚信考场，实现了对考试的全程实时监控。考场前端通过广角定焦的高清摄像机、拾音器进行全景采集，后端通过360度旋转加变焦的高清摄像机、拾音器进行音视频采集，网络中心可通过大屏幕实时监控考场。

　　“科技监考”与“人工监考”有什么不同？我以为，在发现作弊者作弊的作用上，最终的结果并没有大的差异。甚至可以说，人工监考还可能由于监考者疏忽让作弊者得逞；而“科技监考”则是全过程、全方位的监视。总而言之，科技监考同样是监考，不能认为无人监考就体现了道德的高尚。

　　东莞理工学院的无人监考显示了学生的诚信吗？他们的考场也是有监控的。而且，他们还有一個“撒手锏”，那就是“一人作弊，全班成绩作废”。这个创新班是在大一升大二时重新选出来的，总共三十一人，在大一时他们的成绩基本都排在各自班级的前五名，学习能力和综合素质都很强，约有近一半的同学可以拿到各类奖、助学金。对于这些优秀的学生，出现挂科或者成绩为“0”等情况，意味着所有的“福利”被取消。在这种“株连”政策下，学生自己当然没有作弊的必要，同时出于利益驱动，会死死地盯住他人作弊，防止他们把自己拖下水。

　　不过，一个学生作弊连带全班成绩作废，这种株连是不合理的，除了“挑动群众斗群众”，没有其他的作用。株连的始作俑者是商鞅，商鞅规定“令民为什伍，实行连坐法”。一人犯罪，株连亲族、邻里。就是后代开明的统治者也不赞成这种对民众的态度，不赞成这种过度的株连。

　　参加考试的学生不作弊，能证明他们是讲诚信的道德模范吗？他们中的有些人可能是真的坚守诚信，但也有人不过是有所畏惧而已。讲诚信者不作弊是因为不愿作弊，被迫不作弊者是因为不敢作弊。虽然在行动上都表现为不作弊，但后者显然不能成为诚信的样本。

　　真的倡导诚信考试，可以让自愿不作弊的学生参加无人监考的考场；即使有人作弊了，对他进行处罚，清出诚信考场就是了。这才能测出真正的诚信者。

　　【原载《中国青年报》】

　　插图 / 无人监考 / 赵国品