当年明月以幽默的语言,让原本枯燥无味的历史变得丰富有趣、通俗易懂。在书中,我目睹了奸臣当政,祸国殃民;见证了忠臣为官,两袖清风;历经了郑和七下西洋,处处友好和平;看过了严嵩父子贪赃枉法,陷害忠良……最让我感动的是书中的士大夫,他们“坚信国家危亡之际,必须挺身而出,去捍卫那些自己不认识,或许永远不会认识的芸芸众生,并为之奋斗一生,无论对方是否知道,是否理解”。有人说封建士大夫只是忠君,不是进步的象征,我不这么认为,他们身上有很多值得当代人学习的精神。他们的信念总是坚定而清晰——报效国家,守护百姓。我想,从现在起,我要努力学习,长大后也能成为国之栋梁,不惧强权,不图功名,以天下为己任,把天下百姓的事看作自己的事,做对人民有益的事。
读《明朝那些事儿》,还让我懂得了平等。当年王守仁先生在桥头留下“知行合一”四字心学便悄然离世。纵观这位哲学家的一生,教过无数学生,在他眼中,世人都是平等的,不论贵为尚书,还是一介草民。这份平等多么难能可贵,想到我曾嘲笑过农村人的粗布衣衫,笑他衣着土气;曾艳羡过富家骄奢的生活,觉得他們高人一等,便觉得羞愧。人,生来平等,无论出身,无论富足,我愿放下偏见,用平等的眼光看待每个人。
读《明朝那些事儿》,我在一串串文字背后看到了鲜活的历史场景、历史人物,也开阔了眼界、学到了智慧。读史即读人,读人亦读心。以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失!
点评:
所谓“读史明智,鉴往知来”,比较粗浅的理解是我们总能在历史长河中找到一些人和自己有着类似的处境、经历。我们可以从中吸取智慧和经验,从而知道未来该怎么走。本文作者就是在阅读《明朝那些事儿》的过程中,找到自己向往的,对照自己不足的,从而定下了人生理想。
沈语涵:江苏省张家港市暨阳实验小学六年级(2)班学生
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