在高校当中，高校艺术类社团是落实立德树人的重要学生组织。通过高校艺术类社团作为载体来对优秀传统文化进行弘扬，能够更好的体现高校对“培养什么人”问题进行关照。不仅如此，高校艺术类社团大力弘扬优秀传统文化有着显性文化特点，其还需要利用强化学生兴趣、表演方式创新以及关注高校艺术类社团传承发展等手段进行推动，进而带动着高校艺术类社团和校园文化持续健康发展。
伴随着我国高等教育不断深化改革，高校学生的数量越来越多，高校艺术类社团也体现出了上升发展态势。在这种背景下，高校艺术类社团发展状态给校园文化建设带来新的内容，同时也给学生全方位发展带来更多机遇。高校艺术类社团如何更好地对现有状态进行突破，不断丰富时代意蕴，已经变成目前高校建设过程中迫切需要解决的问题[1]。
1 高校艺术类社团弘扬优秀传统文化的重要性
大力弘扬优秀的传统文化，通过高度文化自信来引导高校艺术类社会文化健康发展，是高校高质量发展的必然方向。目前，多元化文化在我国社会思想领域不断激荡，优秀传统文化继承了文化格局受到了挑战[2]。所以，通过高校艺术类社团作为载体，积极建立弘扬优秀传统文化发展格局有着重要的意义。1.1 破解文化庸俗化的现实需要
文化庸俗化指通过自我享受作为核心，通过现代媒介作为载体，利用不入流的表扬试图对人们紧张生活进行放松的一类文化现象。伴随着现代信息技术越来越普及，进而给文化庸俗化带来新的生长土壤。目前，在文化方面过度包装，进而发生了弘扬和传承优秀传统文化有着商业性质的现象。这就让优秀传统文化传承更多为对市场经济发展需求相迎合，失去了人文精神发展需要[3]。自古以来，优秀文化不仅担负着传承知识和道德教化的重担，还有着引导社会人文向着真善美方向发展的义务。高校艺术类社团是优秀传统文化传承的主要阵地，其需要始终积极弘扬优秀的传统文化，通过比较高的站位来解决文化庸俗化的问题。1.2 解决高校弘扬优秀传统文化弱化问题的迫切需求
长期以来，高校都是大力对优秀传承文化进行弘扬的主阵地。同时积极弘扬优秀传统文化也是高校深入落实立德树人的重要义务和职责。伴随着新媒体技术不断发展，更多的学生通过抖音等媒体出现的快餐文化所吸引，众多时间花费到智能产品当中，进而忽视了现实当中中华优秀传统文化学习。这对高校弘扬优秀文化带来巨大冲击[4]。不仅如此，随着互联网技术不断发展，各类文化越来越多，一些大学生容易在对新媒体信息浏览的时候被不良信息所误导。在舆论氛围不理想的状况下，大学生的理想信念和思想认识容易被冲击，进而影响了高校艺术类社会对传统文化的弘扬。高校要想做好传统文化教育工作，就需要充分发挥艺术类社团文化传承作用。利用健全高校艺术类社团管理系统，推动着艺术类社团和传统文化融合，进一步提升大学生对优秀传统文化的热爱和理解，进而更好的解决高校弘扬优秀传统文化弱化的现实境遇[5]。2 高校艺术类社团弘扬优秀传统文化的特点
在高校各种社团当中，艺术类社团有着特殊艺术氛围，和其他类型社团相对比，其有利于提高学生素质水平，让高校更好地弘扬传统文化。优秀传统文化有着较多的育人资源，高校艺术类社团通过弘扬优秀传统文化作为渠道来进行育人工作，其体现出了以下几个方面的特点。2.1 体现以人为本的教育理念
在高校艺术类社团管理过程中，以人为本充分表现了需要对学生进行深入了解，通过构建师生友谊作为基础，听取学生的诉求。同时，对学生进行重视，通过学生全方位发展作为出发点，统筹调配资源，更好地满足学生基本需求。高校要相信学生，通过合理规范社团制度作为保障，积极引导学生进行自我管理、自我教育以及自我服务。和其他社团相对比，高校艺术类社团有着更强的感染力和文化渲染力，其开展活动的形式也更多元化，直接影响着学生的艺术审美观、美学鉴赏能力以及价值观。中华优秀传统文化当中，包含着以人为本基本教育理念，高校艺术类社团积极大力弘扬中华优秀传统文化，充分发挥着以人为本教育理念。2.2 关注修身正己塑造榜样
修身正己是我国传统文化中宝贵的财富。它在目前还发挥着重要的教育意义。艺术类社团是大学生聚集场所。他们有着共同兴趣爱好，仅仅对高尚的艺术目标进行追求，在社团当中共同进步。对于学生来说，艺术类社团的学生是他们共同爱好的朋友。在艺术类社团集体当中，通过学生所提供的实践和学习平台，更好的相互进步、相互学习，在实践过程当中深入对优秀作品进行挖掘，不断促进弘扬传统文化艺术作品。所以，在这个过程当中，学生之间有着巨大影响。同学间能够相互促进和影响，进而实现正己。不仅如此，在社团当中学生在对优秀作品进行创造的时候，他们将精力聚焦到社团活动和实践当中，在这个过程中能够更好地受到优秀传统文化熏陶，自觉对不良行为进行抵制，进而达到修身效果。创作艺术类作品是发挥人们主观能动性的过程。在高水平的艺术类活动当中，学生精神得到熏染和熏陶，其思想进一步深化。所以，这也是学生修身正己成长的一个过程。2.3 彰显舍利取义培养良好风尚
文化艺术最高境界就是发展真善美。高校艺术类社区目的是积极引导着学生发现真，寻求善，有效收集真善美因素。利用和优秀传统文化的融合，创造新产品。利用展览和表演的方法，积极对优秀传统文化当中舍利取义思想进行弘扬，进而在一定情况下弘扬积极向上价值观。大学生在校园当中，除了对专业知识进行学习外，还需要强化自身思想道德素质培养。在中华优秀传统文化当中，舍利取义思想是重要的构成，艺术类社团为这种思想的宣传提供平台。3 彰显高校艺术类社团弘扬优秀传统文化的策略
通过高校艺术类社团作为载体来对优秀传统文化进行弘扬，要充分体现优秀传统文化的地位和价值，另外也要通过更加有效的手段，进一步带动校园文化整体的建设。3.1 强化学生兴趣，提高艺术素养
高校艺术类社团的大学生按照自愿基本原则前提上，根据一些艺术兴趣爱好所形成的学生组织，其涉及到了文学、摄影、舞蹈、音乐、戏剧、书画等各领域，其有着明确性和自发性。利用多样性和广泛性等特征，充分表现出学生全方位发展的实质要求。高校艺术类社团为高等素质教育补充，在丰富校园生活当中，它发挥着弘扬优秀传统文化重要作用。第一，强化学生参加高校艺术类社团积极性。学校需要提升艺术类社团关注度，规范社团内部管理，增加资源的投入，健全硬件和软件，降低艺术类社团的门槛，让更多人学生都参与其中。同时，在社团指导教师方面，需要下达任务，真正开展教学工作，开展和传统文化相关文艺活动，例如：诗词大会、书法绘图展览等。第二，在强化学生参与兴趣的过程中，还需要加强吸收融合优秀传统文化。当学生感受高雅传统艺术之后，自然会放弃网络当中国低俗化、同质化以及碎片化的信息。学生注意力将会从虚拟网络转移到现实生活当中。比如：一些高校艺术类社团能够举行诗词歌会、音乐展、诗歌朗诵以及书画展等多样的活动，其可以更好地让学生通过传统文化洗礼，提高学生鉴赏力、批判力，进而吸引越来越多学生对优秀传统文化进行学习，让优秀传统文化的学习活动在高校当中成为新的热潮。3.2 规范社团管理，创新表演方式
高校艺术类社团需要面向社会，走出校园，有效开展文艺表演活动，将大学生热情完全融入进表演当中，利用表演来对文化进行传递，体现传统文化魅力。在对文化民生改善的过程中，产生文化自信和认同。在这过程中，大学生社团在社会属性进一步增大，有利于更好地培养学生形成良好的社会实践能力，让学生在参加活动过程中，积累更多社会经验，更好地完成学校和社会间的转换，给学生今后工作打下牢固基础。同时，有关部门需要强化对高校社会文艺演出进行支持，提供一定的人员、物资以及场地等资源的保障。不仅如此，严格对艺术类社团管理体系进行规范，艺术类社团发展需要投入比较多的资金，进而需要强化艺术类社团廉洁教育。特别在开展高校艺术类社团对外活动过程当中，需要避免社团活动利益化和商业化，给高校意识形态教育带来较大的阻碍。3.3 关注传承发展，弘扬传统文化
我们从当前高校艺术类社团发展模式和经验来分析，多数高校艺术类社团基本是通过学生所主导，高校引领的模式，其表现出比较高的自由性、分散性。高校对艺术类社团管理如果缺少管理和规划，将会在一定情况下造成高校艺术类社团持续性发展缺少保障。所以，高校艺术类社团发展需要关注传承发展，大力对传统文化进行弘扬，夯实持续发展基础。第一，关注传承发展，对传统方式创新。高校艺术类社团自身就定位到为高校文化建设所服务，其目的是提高高校文化艺术性。所以，要提高高校艺术类社团艺术性，就需要始终坚持创新传承方法，通过更加适合时代发展的方法来强化自身建设。艺术类社团能够主动对新媒体阵地进行占领，充分发挥网络传承功能。对微信公众号、微博以及抖音等新媒体平台进行维护和运营，及时对有关信息进行更新。同时，利用学生喜闻乐见的方法提高社团新媒体平台关注度，强化和广大群众良好互动。不仅如此，高校艺术类社团还能够利用新媒体技术，鼓励社团学生拍摄有着传统艺术气息的视频。比如：学生能够对有一些中国戏剧、琴棋书画以及民间工艺等优秀传统文化实行视频拍摄。同时，使用新媒体平台来强化宣传力度，增加受众沟通和交流渠道，增加影响力。其次，高校艺术类社团积极寻找技艺传承人合作，利用请一些非遗传承人进行现场技艺表演，联合学校有关部门来强化非遗技艺培训，进一步发展和传承传统文化。第二，高校相关部门要构建规范的艺术类社团规章制度。任何事物发展都需要构建一定规则，高校艺术类社团也是这样。高校有关部门在构建高校艺术类社团章程的过程中需要具体到成员招募条件、考核内容以及管理方案等内容，同时根据有关要求来细化。另外，还需要把相关弘扬优秀传统文化规定写到章程当中，确保高效艺术社团工作在积极推进的基础上，促进校园文化整体的建设。4 结论
经过上述分析我们可以看出，大学生是中国特色社会主义事业的建设者和主力军。他们的思想在一定情况下，对社会发展趋势产生影响。高校艺术类社团是传承中华优秀文化的主阵地，充分发挥学生社团在团结和凝聚学生方面的作用。高校艺术类社团传统中华优秀文化符合自身发展需求，其有着特有的工作优势，能够服务广大学生成长需求，然而目前高校艺术类社团在对中华优秀传统文化弘扬过程中还往往存在着一些思想站位不足和资源渠道短缺等问题，进而需要从多个方面入手，不断加强高校艺术类社团传承和弘扬中华优秀传统文化水平。■引用
[1] 杨帆,李朝阳,许庆豫.高校学生社团的学生评价与影响因素[J].教育研究,2021(12):43-51.
[2] 关玥.民族高校学生社团在弘扬传统文化中的作用研究[J].黑河学刊,2021(3):149-150.
[3] 杨震,王林.新媒体传播环境下高校社团文化工作探究[J].学校党建与思想教育，2022(14):46-47+56.
[4] 翟博.加强中华优秀传统文化教育[J].华夏国学,2018(3):31-34.
[5] 黄一玲,焦连志,程世勇.网络文化“泛娱乐化”背景下的社会主义核心价值观认同培育[J].湖北社会科学,2016(11):175-182.
最新评论