彭欢

　　[摘 要]全面推进从严治团建设是高职院校团建工作的重要内容和要求，也是学校团组织应当正确把握的团建方向，是各级团组织充分发挥作用的必然要求。青年一代是将中国梦变为现实的重要力量，青年一代，有担当、有理想、有本领，国家就有希望。如何加强青年管理，完善强化团组织建设，怎样推进从严治团，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，是当前高职院校亟待解决的问题。

　　[关 键 词]新时期；高职院校；从严治团

　　[中图分类号]G71 [文献标志码] A [文章编号] 2095-8854（2018）03-0174-02

　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。总书记深刻指出，团的建设是党的建设的一部分。伴随着中国共产党第十九次全国代表大会的召开，扎实推进“一学一做”教育实践的深入展开，共青团作为领导广大青年群众的核心，肩负着领导全国青年群众的任务，共青团有着浓厚的政治色彩，是组织青年、引导青年、服务青年最活跃、最根本的群众性组织。

　　2017年6月，共青团中央、教育部联合印发《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》（以下简称《意见》），提出“参与做好高校思想政治工作，是高校共青团的核心使命任务”，面对新形势和任务，校团委怎样推进从严治理共青团重点工作，落实党的精神，在政治上、组织上，队伍建设上都严格要求自己，对团干部要从严要求，使理性务实成为我校基层团干部的鲜明标签，锻造了一批本领过硬、作风过硬的团干部队伍，真正形成了一级带着一级干、一级做给一级看的示范效应，使团干部成员与组织充满活力，不断巩固和扩大青年群众基础。作为高等教育半壁江山的高职院校，其人才培养目标就是为国家和社会培养生产一线所急需的技能型、应用型高素质人才，人才培养的高素质高技能要求有对各个团组织提出了挑战，应加大对学生会、学生社团、各个基层团支部的管理和指导力度，加强党建带团建工作的内涵建设，多方式多渠道开展团建工作，全面推进从严治团，展现共青团的新面貌，夯实共青团事业发展的根基。

　　一、以开展多形式团建活动为载体，加强高职生理想信念教育

　　要在新时期高职院校推进和实现全面从严治团，就必须要把握好团员的先进性，而坚定的理想信念是团员先进性的集中体现，要通过组织开展形式多样的团建活动，教育引导广大团员将理想信念教育浸入灵魂。自觉深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻学习十九大治国理政新理念新思想新战略，学习党的理论路线和方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，传承学习中华传统文化、革命文化、社会主义先进文化，提升人文素养和精神境界，增进对党的政治认同、思想认同和情感认同。坚定不移地听党话，跟党走，让思想觉悟、信念坚定成为共青团员的内化标识。8700多万团员的理想信念坚定，全面推进从严治团就有了保障，共青团就会有力量，意识形态和社会风气就会充满正能量。以我校为例，各个学院团总支和校团委都是在丰富多样的团建活动中深化理想信念教育，新生入学后不久的“重温那抹橄榄绿”军训国防主题教育带领学生锤炼和回顾了钢铁般的军训生活，塑造了新生吃苦耐劳的品德和坚定不移的意志；爱国主义教育永远在路上，作为各项团建教育活动的基石，《我爱你，中国》的红歌大合唱作为我校学生入学后的第一个集体合唱项目已经传承十载，句句肺腑的歌唱内化为学生心头的誓言，实际的行动，在和平新时代奏响青春最强音；“一封家书”的感恩教育活动在当下网络迅猛发展信息与日俱增的时代回归淳朴，见字如面，用一封封手写的家书寄给远方的父母，表达异地他乡求学学子们的拳拳之心、赤子之情；“青春瞩目十九大，不忘初心跟党走”的学习交流团建活动让每一位团员倾听党的初心，跟随着十九大的脚步学习和领悟，强化主人翁意识，争做时代的弄潮儿；每年纪念一二·九大合唱让我校学子回顾乱世的岁月，在锦绣年华中歌唱青春的美好；学雷锋志愿者活动，暑期社会实践三下乡志愿帮扶活动，理想邮递员、梦想设计师、星光志愿者、白鸽志愿者……学子们在不同的志愿服务中化身为不一样的他们，却始终报以一样的最真挚最温暖的服务给予需要的社区、医院、敬老院、学校、车站、农村……“理想信念高于天”，只有在高职生的日常学习教育中不断加强、推进、创新地展开多形式的团建活动，将青年的理想信念系于身心，全面從严治团才有了保障。

　　二、以从严推优为基准，完善从严治团的基础工程

　　经过团员统计和团员登记造册数据显示，在高职院校里面90%以上的学生都是团员。新时期这批“95后”以至于即将或已经步入大学校园的“00”后的高职学生在思想意识、价值信仰、人生态度等各方面特征鲜明，较为早熟，集体观念有所缺失，追求个人特征和个性特色，张扬自我。在理想信仰方面表现出来一定的利己主义和享乐主义倾向，如思想与行动分离、缺乏理性容易冲动、重实际主义和功利主义的价值取向等，对政治理论学习如马克思主义基本原理、思想道德与法律修养、毛泽东思想和中国特色社会主义课程的学习兴趣不高，在这种背景下，学生缺乏对自身团员身份的认同感，缺乏政治荣誉感，缺乏班级和各级团组织的归属感。高职院校的团干部，往往有些热衷于搞活动、造声势、摆架势、耀官威，没有从根本上认识到团员干部的重要性和榜样作用。因而高职院校的推优工作，基本上是各个团支部根据学生成绩学习成绩、操行分考核、民主评议等综合考虑上报团总支进行推荐。这就造成了一些团干部特别是基层团干部，对推优的知识和程序掌握不够。另一方面正是由于广大团员对推优的不了解，相当一部分学生不知道什么是“推优”，更有一部分学生想当然地认为“推优”就是自己即将入党了，自己成为正式党员了，这样的错误认识在高职院校中屡见不鲜。加之推优程序和推优过程往往不够规范严谨，对推优对象的培养工作难以到位，一些学生受家庭、学校和社会等因素的影响，把推优仅仅当成荣誉和迎合外界对于自己的赞赏，表现出一定的盲从性；有些学生将推优入党作为增强就业竞争力，找到一个好工作的途径，存在一定的功利倾向；有的学生没有很好地追求进步、积极要求将入党的愿望与实际行动结合起来，言与行出现一定的反差。以上种种不良现象，不规范的做法，导致一部分团组织的推优工作成为了形式主义，产生了“推而不优”的不良现象。这对于全面推进从严治团无疑是负面影响，使得全面从严治团的愿景和使命难以为继。因而，规范推优程序，做好推优工作是当务之急，务必制定切实科学的推优计划、重视推优过程的评议审议、推优工作严把质量关、严格执行推优过程步骤。推荐优秀团员作党的发展对象，是团的基层组织的任务之一，团组织应做好“推优”工作，不断为党组织输送新鲜血液，充实党的新生力量，使推优工作成为学校发展青年党员的主渠道，成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，也是完善从严治团的基础工程。

　　三、以切实严抓为主体，完善从严治团的工作体系

　　新时期在高职院校中要切实推进全面从严治团，务必坚持对团干部的教育培训，完善团组织建设的各项制度，严抓从严治团的主体责任，肃清治团工作作风。对于团干部的教育培训必须常态化和持久化，深化“两学一做”和“一学一做”学习教育，强化理论武装，还需在实践中升华理论，使得从严治团的信仰和工作落实内化于心，外化于行。开展团干部成长观念教育实践活动，引导广大团干部强化宗旨意识、服务意识。同时，推动“三会两制一课”在团支部普遍落实，深入学习领悟习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，深化实施青年马克思主义者培养工程，让广大学生团员，青年骨干成为思想政治引领的“关键多数”。坚持党章为根本，团章为准则的制度构建，以完善严明的制度体系从严治团。各级团的领导班子牢固树立从严治团的主体责任意识，切实增强自律，做好表率，以身作则，为全团做好严于律己，恪尽职守的标杆和榜样。习近平总书记提出的“三严三实”中“严”和“实”的工作作风要体现在团的建设和工作的方方面面。改进工作方式，创新工作方法，优化工作流程，提升工作成效，加强工作考核，对于全面从严治团的工作务必真抓实干，狠抓落实。

　　新时期高职院校要推进从严治团建设，可以以开展多形式团建工作为载体，加强高职生理想信念教育，把理想信念挺在前面，是从严治团的目标和方向。团组织应做好“推优”工作，不断为党组织输送新鲜血液，充实党的新生力量，使推优工作成为学校发展青年党员的主渠道，成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，成为完善从严治团的基礎工程。要以切实严抓为主体，坚持从教育培训、组织制度、主体责任、工作作风入手，形成务实有效的从严治团工作体系。

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