叫做别人家的孩子。
这孩子是天之骄子,
是香饽饽,
大人总想着可以占为己有,
但其归属已然明确。
争取其所有权只是空想,
大人开始新的计划,
希望按照别人家孩子的模板,
复制出一个属于自己的孩子。
别人家的孩子,
我们可能不认识他,
可能不知道他的名字,
可他却无处不在。
他始终活在大人的嘴边。
别人家的孩子,
是在阳光大道上行走的模板。
稚童时期,走路说话学得快;
孩童时期,唐诗宋词张口就来;
小学时期,德智体美劳样样优秀;
中学时期,成就一本百科全书;
大学时期,手捧一流大学的毕业证书。
在大人的敦促之下,
有的人缩短与他之间的距离,
有的人只能在原地踏步。
接受教育的结束,
意味着我们也变成了大人,
天真地认为别人家的孩子不存在了。
忘了一个无法抹灭的事实,
我们仍是大人的孩子,
仍是接受对比中的一员。
走出校园,我们仍被动加入挑战,
活在各类长辈的口中,
事业与私生活都成为他们谈论的资本。
人生中经历的这一场没有硝烟的战争,
到底是大人之间的较量,
与你我他无关。
如果每个人都成长成别人家的孩子,
好比工厂批量生产的机器人,
功能统一,用处明确,
随之也变得廉价。
每个人之间的差异,
成就了缤纷多彩的世界。
如果人类活成了统一模板,
世界也会变得暗淡无光吧。
如果说,
别人家孩子的人生只是大人的追求。
我们是否有权呐喊,
这不是我想要的人生?
自由的思想,独立的人格,
这是我的人生箴言。
孩子所希望的,
是活成自己想要的模样。
希望孩子好的大人,
请坐到孩子的身边,
不再站在孩子的对立面,
不再用神的角度审视。
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