1971年春节过后不久，我在一次出海捕鱼中，被渔船碾压，受了重伤，从死神中捡来了一条命。后来经过一段时间【约有半年】的治疗，我的身体慢慢的恢复了键康，但是，由于身体的原因，我今后再也不能从事繁重的体力劳动了。
我是因公负伤的，大队领导【党支部】对于我今后工种的安排问题，发生了激烈的争论，据我所知，他们为我的工作问题开了几次会。大多数干部认为我是因公负了重伤的，对身体有很大的影响，将来很难参加繁重的体力劳动，已不适宜当渔民，从人道主义方面考虑，应该照顾我，建议我在本大队的小学里当一名民办教师【我高中毕业，具备当民师的条件】。但个别干部却认为我在运动中站错了队，犯了错误，不适宜当教师。
经过多次讨论，在新学期即将到来之时，大队党支部成员终于统一了意见，一致同意我当民办教师。就这样，我在一段时间的休养后，走上了新的岗位------民办教师。
我自信能够当好一位民办教师。我在小学读书时很用功，成绩优良，62年考上了县的重点中学-------文昌中学试验班，当时全县只有一百人考进这个学校。后来我又在文中读了高中，期间虽然经过一场政治运动，但我从来没有放弃过学习，在回乡务农的日子里，除了参加体力劳动外，空闲时间我还是坚持看书学习，积累知识，我有比较扎实的文化基础。
回乡一两年后，经过考验，大队党支部在数十名回乡知识青年中推荐了10人当了民办教师。这些人都具有一定的文化基础，思想也过得硬，在任职期间，他们听从学校领导的安排，努力提高自己的文化和思想素质，掌握教书育人的本领，工作任劳任怨，在学生中有较高的威望，获得了干部和群众的好评，他们都说：“这批教师过得硬，我们放心。”1977年，邓公上台，恢复了高考制度，这10个人又一同参加了全国普高招生的考试，全部考上了大中专学校【当年招生录取率仅百分之5】，成为我们大队历年来考上大学人数最多的一年，为大队和学校争得了荣誉。
我们考上大学后，大队党支部又推荐了10多名回乡知青当了建华山小学的民办教师。十多年来，他们也通过各种途径，获得了相应的文凭，先后由民办教师转正为公办教师。现在，他们也同我一样，从工作岗位上退了下来。有一次聚会中，我跟他们开玩笑说：“如果我们当时考不上大学，你们也就没有机会当上民办教师，也得不到今天的好待遇，你们得感谢我们呀！”
现在，民办教师已经成了历史名词，在中小学教师队伍中，再也找不到民办教师的影子了。何谓民办教师？民办教师跟公办教师相对而言。公办教师一般经过师范院校的严格训练，他们毕业以后，由国家安排到各类学校去当教师，他们是国家干部，由国家发给他们工资。而民办教师一般没有接受正规的训练，他们高初中毕业以后，由大队干部推荐，上级教育部门批准，绝大多数人到小学里面去当老师，极少人在中学里任课，他们不是国家干部，他们的工资由小学所在的生产大队发放。他们的待遇比公办教师低。我记得，我刚当民办教师时，我领的工资是23块钱，虽然低，但比社员好多了，社员拿工分，收入很低，一般是10多块钱。有些地方的民办教师不领工资，他们跟社员一样记工分，领取一定数量的口粮。
我因公负伤，因祸得福，，被大队推荐当了民办教师，走上了新的工作岗位。在当民办教师的几年时间里，为了适应教育教学工作的需要，我一直坚持学习各类文化知识，没有荒废学业，有扎实的文化知识基础，因而在七七年全国恢复高考的考试中，取得优异的成绩，进入高等学校里学习，毕业后在新的岗位上工作。我后来想，如果我当时不当民师，我就不一定能够考上大学。
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