瞿金媛 邱安萍

　　(扬州大学广陵学院，江苏 扬州225100)

　　儿童是民族发展的新生力量，在设计童鞋时，鞋企应当深入研析我国童鞋实际境地，找出并解决影响产业发展的主要问题。在设计时加入现代设计理念和新元素，以期提高儿童鞋品设计水平，设计出更多可以让新时期儿童喜欢的鞋款。

一、电商快消费环境下童鞋设计市场存在的问题

（一）设计师水平良莠不齐，产品设计同质化

童鞋设计缺少原创元素是我国在童鞋品牌综合竞争力不足的最主要原因之一。产品设计能力薄弱，缺少独有的风格是目前童鞋企业发展道路上最大的阻碍，如何摆脱产品同质化问题，是企业在成功的道路上关键的一步。

　　而以上原因皆归咎于我国童鞋设计师素质良莠不齐，目前我国鞋类设计师主要有以下三类：依靠行业经验的一线技术工人、社会上经过短时间培训的人员和高校培养的学生群体。第一类大多没有接受过专业的素质教育, 尽管熟悉行业标准和客户需求，但专业素养不高，仅靠借鉴国外品牌开发新款式，抓不住国际流行趋势；第二类与一线工人相比，短期培训对生产流程不熟悉不到位，无法结合实际设计生产；第三类也是最有潜力的一类，但从业数量少且实际实践经验不足。因此解决我国童鞋产品设计同质化问题，大力培养高层次的设计师已迫在眉睫。

（二）消费心理判断失误

生活水平的不断提高，家长拥有更多为孩子选性价比更高鞋品的余地。在市场经济利益的驱动下导致众多设计师将款式造型、材质色彩搭配趋于成人审美。为了追求销售量和满足大人所谓的审美需要，从而忽视了儿童心理和生理需求。

　　在这种情况下，理智的专业素质和坚定的品牌判断是很容易被这种消费现象所误导的。国际童鞋品牌更关注儿童的生长心理、形式表达，在设计中让更多的孩子来参与其中。如果在设计过程中对儿童生理特征的研究不到位，那么童鞋就不能称之为童鞋，而是成人版迷你款仿品，这样就是设计的失败。

（三）品牌意识薄弱

国内童鞋品牌很多，但具有知名影响力的却很少。盲目跟风，定位不准确，没有品牌管理体系，缺乏品牌理论指导是一个普遍存在的问题。只在经验上摸索，往往会出现观念不楚、思路不清、方法不恰当，看不到目标消费群体真正需求，这些都将导致品牌缺乏影响力，无法立足于知名品牌。

（四）环保研发意识落后

安全舒适性是一双优质童鞋的衡量标准之一，要保证安全舒适性就要选择无毒无害无污染的原材料。例如，多年前，国外鞋企将天然树脂代替工业胶水的做法运用到童鞋制作上，但国内家长往往只在意价格和款式，童鞋的安全性能却很少被关注，所以国内部分鞋企往往选取有害材质制作压缩成本抢占市场份额，却忽略鞋子本身的安全性能，极大的危害到孩子们身心健康，因此我国童鞋企业在安全环保舒适开发的的道路上任重而道远。

二、不同年龄段童鞋的设计理念

童鞋设计相对于一般设计有所不同，较其他各类鞋类设计来说，童鞋设计在各个年龄段分别具有不同的要求，不仅要求款式活泼可爱，还要求童鞋在穿着上具有更高的安全性能等特点。同年龄段的童鞋设计特点及需求也各不相同，设计时应充分考虑儿童的心理需求和舒适性。鞋子的舒适度也是必不可少的，因此，为了满足这个阶段儿童的需求，童鞋的设计要保证鞋子的自然风格。

　　童鞋设计师应根据不同消费群体需求设计产品。尽管国内童鞋品牌不在少数，但驰名品牌却只占小部分，大多数品牌服务于一般消费者。其次，在生长周期的儿童脚型会以每年可1-2 厘米左右的速度增长，这就意味着这个年龄阶段的消费潜力是巨大的。最后，童鞋设计应在鞋子的材料以及做工上增加更多的流行元素，来呈现童鞋的多元化，满足消费群体审美要求。

　　综上所述，童鞋设计应当根据消费者的心理特点、审美观点和生活品味来进行协调调整。

（一）针对1 周岁及以下小龄儿童

为幼儿选择鞋子的第一原则是舒适和美观。对于家长而言，小龄儿童还不具备独有的审美和优劣辨别意识，为孩子选择一双舒适安全且符合脚型生长规律的鞋款是每个家长首先考虑的前提。幼童对一切新事物都充满好奇心，善于尝试新事物，在进行设计时应当加入更多满足此阶段儿童审美需求的个性时尚元素，设计师在研发阶段应深入研究儿童脚型生长规律，选取优质安全材质制作童鞋，在后期应继续跟踪童鞋的使用状况，及时记录改进。小龄儿童最大的性格特点是活泼可爱，设计师在设计时应充分考虑孩子独有的气质，颜色搭配尽量鲜亮有活力，以此展现儿童朝阳魅力。

（二）针对1—7 周岁的儿童

1-7 岁是儿童成长的重要时期之一，这个阶段的孩子心智趋于成熟，对外界事物自身具备明确认知，在鞋型款式上他们更喜欢成熟大方的款式，而不是颜色艳丽，造型独特的鞋子。设计师在设计时，应考虑这个时期的儿童多数时间会搭配校服着装，在设计鞋款时，色调趋于黑色白色为宜，沉稳高贵而又不失活泼稳重，刚柔并济更显独特魅力，正式的鞋子则显得儿童率真和干练，休闲的鞋子则显得儿童童真活泼，富有阳光。

（三）针对7 周岁以上的儿童

年龄稍大的中童大多不喜欢造型奇异的鞋子，反而造型简约的鞋子更受欢迎。7 岁以上的儿童处于即将长大期，此时的儿童审美是敏感的，他们开始追求生品质，不喜欢浮夸的颜色和造型，却活泼好动动。圆头、平跟运动鞋是这个年龄段儿童的首选，制作鞋子的应选择牛皮、羊皮等材质提高鞋子的舒适性及耐损性，在颜色搭配上应选择深色系列，以此体现此时儿童的活泼中带着稳重的特点。

三、适应电商快消费模式下儿童鞋品设计方法的建议

（一）鼓励原创

模仿借鉴终不是一个行业赖以生存的法则，所以原创就显得尤为重要。自主研发的产品才是一个企业长久生存的核心要素。成功的企业往往都具备自己的研发部门，例如：安踏，李宁等。童鞋企业应注重自己的原创设计，拒绝抄袭和借鉴，拒绝迷你版大人鞋。

　　童鞋企业在设计团队方面，可以高薪聘请专业团队打造特色款式，满足市场需求。在人才引进方面，可以与高校合作，选取优秀毕业生充盈设计团队。在现实设计过程中，可以举办设计大赛选取优秀作品，购买版权。同时可以举办儿童设计展，发现儿童世界他们内心世界的鞋子原型。

（二）明确消费主题

我们通常认为购买童鞋的消费者是家长而非儿童，那是因为孩子不具备购买力，往往这种狭隘的观念都是错误的。今天的家长已经不是多年前知识匮乏、过苦日子家长，今天的孩子的认知识别也不是非互联网时代的孩子，童鞋的消费者不仅是儿童也是家长。

　　儿童和家长是童鞋市场消费的两大主题，任何一方的消费观念都可以决定童鞋的消费市场。从家长角度，应该选取物美价廉且安全有保障的材质设计产品，满足家长的消费能力和保护心理。从儿童角度看，在设计童鞋时，可以加入动漫元素、卡通人物形象、童话故事图案等运用到鞋子的设计上。在设计鞋上各部件时，使用多彩的鞋带或与众不同的鞋底等，这样儿童在单纯的满足生理需求，还满足了一颗烂漫的心。

（三）童鞋设计岗位的细分

我国大品牌的童鞋企业很少，一线城市市场长期被国外品牌占据，二三线城市的鞋类品牌商品大多出小型企业。这样的企业，品牌战略不清晰，专业理论知识强度不高，企业人员分工不明确。例如;打版师不仅需要打版，还需要调研、设计、出鞋样、带徒弟等基本涵盖了整个设计部门的工作。打版师往往实践经验充足，但非科班出身理论往往不足，随着年龄增长设计瓶颈慢慢就会凸显。但刚从学校毕业的学生实践经验不足，理论和实践还存在较大差距。二者之间如果衔接不到位，往往是设计部门设计理念最大的障碍。我们应该多学习国外企业部门分工明确的优点。例如：前期调研、分析数据、设计图纸、打版制鞋等部门各司其职、相互协作，只有这样才能保证每个人专心完成分内职责工作，效率最大化。尽管职能不同，但是统归统一部门，核心任务就是将最好的设计作品呈现在消费者眼前，从而实现公司、消费者利益最大化，且各职务发挥所长共同创造更高的价值，将每个人的能力都最大程度的发挥出来。

　　对于多数中小企业来说，分工明确意味着增加企业的生存压力，但从长远发展来看，这样的安排是可科学的也是最有效的。调研准确性更高、数据分析更到位、设计的鞋品更加的符合消费者体验，从而形成品牌效应，增加企业知名度，增加童鞋的市场占有率，所以细分岗位职责对于一个企业的成功来说有利而无害。

四、总结

二胎政策已经放开，这就意味着童鞋的需求量会更大，企业应结合电商模式销售，儿童将会是一个巨大的消费群体。这就要求企业必须认真做好前期调研和数据分析来做出专业的判断，在设计童鞋的过程中，充分利用专业知识，将色彩图案、流行元素运用表达到设计中去，再将消费者的爱好合理的呈现在鞋子上，让每一双鞋子不仅仅是一件商品，更是一件作品。设计出更多符合消费者审美的鞋子，并且不断创新，不断提高品牌意识，吸引更多消费者，更好地推动童鞋材料消费市场，充分展现新时代儿童的审美精神，相信不久的将来我们的童鞋品牌也将崛起，打进国际市场，影响国际鞋服时尚潮流的发展。