毛煜珊

　　摘要：音乐已经成为公众日常生活重要的组成部分。不同类型的音乐对于听者的情绪产生着不同的影响。本文尝试分析各种不同音乐所呈现出来的主要特点以及其对情绪影响的主要表现。

　　关键词：音乐特点;情绪;影响研究

　　中图分类号：J60-4;G652????? 文献标识码：A??? 文章编号：1005-5312（2020）23-0134-01? DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.088

　　本文主要分析不同类型音乐的主要特点以及其对听者的情绪影响，对于促进音乐欣赏等相关领域研究的丰富有着一定的积极意义。

　　一、古典音乐的特点及其对情绪的影响

　　古典音乐在音乐历史中拥有着极高的分量，很多流传至今的古典音乐作品对于今天的听者依然有着重要的影响。在古典音乐作品中，其主要呈现出两个方面的发展方向。一方面是器乐，另一方面是声乐。虽然在侧重点方面有所差异，但其所呈现出的特点有着一定的相通性。

　　1.??? 古典音乐特点。古典音乐在进行演奏的过程当中，大多使用的是传统乐器。例如，二胡、古筝、琵琶等。国外的古典音乐演奏则会用到竖琴、风笛等传统的乐器。在古典音乐演奏中，从整体来看主要呈现出以下几个方面的特点。一方面，词的考究。在中国古代文化发展中，词，尤其是宋词占有一席之地。央视二零一九年推出的节目《经典咏流传》中就开始尝试将古诗词谱曲进行演奏，获得了不错的反响。这些古典音乐作品中的词文雅、优美，富有意境，给人一种身临其境、如沐春风的感觉。另一方面，曲的优美。动听的旋律让古典音乐作品直入人心。

　　2.??? 古典音乐作品对情绪的影响。在中国古典音乐的发展中，其所呈现出来的独特美感给听者以赏心悦目的体验。这主要得益于中国古典音乐作品中的很多诗词，本身就具有较高的文学价值。再加上，巧妙的配乐让整个作品所呈现出来的音乐美感浑然一体。在聆听古典音乐的过程当中，听者听其所得到的不仅是一种听觉上的愉悦体验，还会有着一种视觉上的想象。例如，在中国古典音乐作品《二泉映月》中，听者可以从二胡如泣如诉中进入一个过往的岁月。在岁月的长河里，感受生命的波澜起伏以及最后的归于平静，这就是古典音乐的魅力。正因为此，在当前的很多国外心理医院中会将聆听莫扎特、肖邦等经典的古典音乐作品作为一种治疗方式。从这一点可以看出，古典音乐在舒缓人的心理压力所具有的作用。

　　二、流行音乐的特点及其对情绪的影响

　　1.??? 流行音乐的特点。流行音乐有着其强烈的时代特征，不同时期的流行音乐也呈现出其所具有的时代气息。我国的流行音乐从上个世纪八十年代，从借鉴欧美国家的流派开始，逐渐与中国自身的音乐体系融为一体。无论是摇滚，还是蓝调等等都将流行音乐自身的音乐美逐渐地呈现出来。相比较而言，流行音乐主要呈现出音乐的时尚性特点。所谓的时尚主要是紧跟潮流，不同年代有着不同的流行音乐。上个世纪七八十年代的《小芳》以及最近流行的《野狼DISCO》等。不同时代赋予流行音乐的不同生命特征。

　　2.??? 流行音乐对情绪的影响。在流行音乐向前传播的过程当中，其所要传递给听者的不仅仅是一种音乐，更多的是一种情绪的表达与渲染。这就让流行音乐有着自身创作者的符号烙印。从总体来看，流行音乐对于听者的心理影响，尤其是情绪表达方面的影响主要体现在以下几个方面。

　　首先，给人以积极的人生方向。在流行音乐作品中，以汪峰为代表的新一代音乐人将更多的正能量、主旋律，融入自身的作品中。作品所张扬的对个性的表达以及对梦想的追求，激励了一代又一代人的成长。其次，注重时代的讴歌。在当前的流行音乐发展过程当中，为时代发声也已经成为了当前流行音乐创作的另一个主旋律。讴歌新时期出现出来的榜样人物以及他们身上所彰显出來的宝贵品质，这些先锋模范成为了很多人学习的榜样，这也是流行音乐深入人心，获得大众喜欢的另一个主要原因。在流行音乐不断向前发展过程当中，其所呈现出来的脉络日渐清晰，但是，其对于听者所产生的影响也日益的深远。

　　三、不同音乐类型对情绪影响的音乐作品选择策略

　　在上文中，简要地分析了不同类型的音乐对听者情绪所产生的相关影响。在今后的音乐作品的欣赏与选择中，可以遵循以下几方面的原则。

　　1.??? 因人而异。不同的人对于音乐的表达有着不同的敏感和感觉，这就意味着，在聆听音乐的过程当中，选择很重要，需要结合不同的场景，结合听者此时的心境进进行音乐作品的选择。不论是古典音乐，还是流行音乐，只有适合的才是最重要的。

　　2.??? 注重音乐美感的欣赏。在进行聆听的过程当中，不仅需要聆听音乐自身所带有的旋律美，有的时候还要体会音乐背后所传递出的情感以及诸多的人文色彩。正是因为这种情感的多元性和人文色彩的渲染让音乐作品有了更大的吸引力。所以，欣赏一个好的音乐作品，有的时候不仅需要用耳朵，更多的时候需要用心聆听。

　　本文主要探讨了不同类型的音乐对于个人聆听的过程当中所产生的情绪影响以及在这一背景下，如何在今后的音乐作品欣赏中做出更好的选择。希望本文的研究能够有助于促进音乐作品以及音乐欣赏等相关领域研究的丰富与完善。

　　参考文献

　　[1]?? 董繁.论如何在高中音乐鉴赏教学过程中彰显美育功能[J].中国校外教育，2020（11）.

　　[2]?? 孔繁涛.音乐表演中的情感表达与艺术再造[J].当代音乐，2020（04）.