马芳

　　摘要：随着社会进程不断向前推进，各领域都有了非常突出的变化，与从前相比，社会的意识形态也有所改观，人们的精神文化也越来越趋向于丰富多样的特点。由于生活方式和思想观念的变化，人们对精神文化有7全新的需求。群众艺术对一个国家的发展来说是非常至关重要的，要想实现中华民族的伟大复兴，不仅要对国家科技水平进行提升，群众的精神文化的提升也是必不可少的。而繁荣群众艺术，对群众精神文化生活的推动有着非常关键的作用。本文首先对当前群众精神文化需求的特点进行了阐述，并对目前制约群众精神文化得到满足的因素进行了分析，最后探讨了繁荣群众艺术对群众精神文化生活的作用。

　　关键词：繁荣群众艺术;精神文化生活;推动作用

　　中图分类号：D422.6 文献标识码：A 文章编号：1005-5312C2020）17-0162-02

　　一、前言

　　近些年，人们的生活有了良好的物质基础，对精神文化的追求越来越凸显，社会文化与物质基础之间有着密不可分的联系，不仅能够对其起到一定的引导作用，同样也能够对人们潜在的意识、行为等，进行一定的约束和规范。并因此对社会力量进行凝聚，进一步使经济等各领域的发展进程得到推动。而群众的精神文化生活是社会文化中非常关键的一部分，由于物质基础的丰富，人们对精神文化的需求也发生了非常明显的变化。以往的精神文化水平已经不能满足当前人们的需求，这就要求群众艺术必须进一步丰富和繁荣，以此来推进群众精神文化生活的发展，并进一步推动社会文化及我国精神文明的建设。

　　二、制约群众精神文化得到满足的因素

　　（一）城乡差距使精神文化层次不平衡

　　尽管近些年来我国都在缩短城乡之间的差距作出了非常多的努力，但是受到基础条件和地域等方面的限制，城市与乡村在许多方面仍然有着或多或少的差距。。社会对两者文化投入的关注，也相对存在较大的差异。在城市中，对于一些文化活动提供的支持、建设的设施都相对较多，而在一些乡镇中，文化活动内容、形式以及建设都无法与城市相提并论。这也导致城市和乡村中群众对精神文化的需求出现了不平衡的现象，从文化结构角度来说，城市和乡村也出现了断层的情况。

　　（二）封建思想的限制

　　除了精神文化产品缺乏大众性以及城乡之间差距这两方面之外，人们潜在的封建思想也是制约就是文化需求得到满足的又一制约因素侄。尽管当前人们所接受的教育都有着现代化的特点，但是由于家庭教育或是其他方面原因的影响，许多人在潜意识中还仍然存在的一些较为封建落后的想法。这很可能给一些腐朽的危险文化提供可乘之机，利用人们思想上的不良陋习骗取钱财。

　　除此之外，许多人受到一些不良社会风气的影响，对金钱极度崇尚，喜欢进行物质上的攀比，沉迷于黄赌毒等，这不仅拉低了人们的整体思想政抬素质，同时也对国家的安定造成了非常巨大的不良影响。

　　（三）大众性精神文化产品的匮乏

　　虽然近些年来我国对群众精神文化生活越来越重视，并且从社会文化丰富为起点做出了一定的努力，但是目前仍然存在着一定的问题③。社会文化活动纷繁复杂，并没有非常良好的稳定性，一些活动从形式上来说仍然比较单一，内容缺少丰富性，对群众没有强烈的吸引力，并且在创新方面也有一定的欠缺，这也就导致了人们对其并不感兴趣，甚至出现抵触情绪的现象。我国社会人口的组成，有很大一部分都是平民百姓。我国当前存在的一些比较时尚、先进的文化活动通常都有着强烈的盈利性特点，对其进行消费所要支付的费用非常高，而百姓虽然对精神文化生活有着较为强烈的需求，但是仍然无法负担高额的费用，因此对这些文化活动的选择也受到了限制。文化活动缺乏普遍性和大众性的特点，也给人们接触和了解先进事物、丰富精神文化生活，造成了一定的阻碍。

　　三、繁荣群众艺术的举措

　　由于现代社会发展给人们精神文化生活需求带来了一定的变化，同时也有一些制约人们精神文化需求得到满足的因素，针对这些因素我国在繁荣群众艺术方面做出了诸多的举措。包括创作优秀文艺作品、做好基层群众文化工作、引入我国优秀传统文化等。

　　（一）做好基层群众文化工作

　　在新的形势下，我国各领域的发展都在逐步加快，城市与乡村之间的精神文化生活差异，也是建设精神文明必须要重视的一个问题④。在这一背景下，必须要做好农村文化发展的大繁荣。而要使乡村的精神文化生活得到推进和提升，必须要对乡村的基层群众文化工作进行调整。提升工作者自身的素养，这样才能够更好地做到繁荣群众艺术，提升群众精神文化生活。对比，我国牢牢抓住乡村这一短板，立足于群众的生活实际，深入基层，以十八大精神作为工作方针，进行基层文化的建设。

　　（二）引入我國优秀传统文化

　　繁荣群众艺术当然离不开我国优秀的传统文化，在历史的长河中，孕育了非常多的文化瑰宝，这些不仅是中华民族精神的命脉，同时，也是涵养社会主义核心价值观非常重要的精神源泉。针对当前我国群众精神文化生活，受到一些封建思想，不良社会因素的影响，对优秀传统文化进行传播，对正确的价值观进行弘扬是非常有必要的。

　　随着全球化的深入，各个国家的文化也在产生了一定的融合，在这种复杂的社会文化背景下。繁荣群众艺术必须不断地对我国具有民族特征，书写民俗题材的内容进行挖掘，融入我国优秀的传统文化，给群众带来更多的艺术精品。

　　（三）创作优秀文艺作品

　　繁荣群众艺术必须要能够在群众的生活中引入更多的优秀文艺作品，虽然在我国以往的发展过程中已经有了许多优秀的创作，但是随着时代的发展，群众文艺作品，仍然需要不断地进行更新。因此，最首要的就是把创作优秀作品放在繁荣群众艺术的中心环节，对工作机制进行完善，不断创作出更能引起群众共鸣、对传播积极的思想有着重要意义的文艺作品。群众精神文化生活的丰盈不仅需要传承，同样也需要创新，因此要将这两者进行深度的融合，在我国优秀传统文化的基础上，跟着时代的潮流，将群众生活中鲜活、有趣的内容融入到创作当中。这样不仅能够跟上时代的步伐、满足人们对精神文化生活的需求，同时也能够很好的传承中华民族的文化。

　　四、繁荣群众艺术对群众精神文化生活的作用

　　（一）满足群众精神文化生活多样化需求

　　由于人们对精神文化需求都增大，我国逐渐在文化活动的管理和引导上不断做出了调整。从宏观角度来说，充分的利用党政工作在此方面所具有的重要作用，利用比较先进的网络信息技术，通过传播媒体对我国相应的方针政策进行强有力的宣传，给人们的思想中种下了一颗有待萌发的种子，逐渐促进人们素质水平的提升。并且由于网络上信息资源的纷繁复杂，国家也对文化艺术传播渠道及传播内容进行了管控。不断通过一些网络社交平台及信息传播终端，对人们进行潜移默化的思想渗透，灌输正确的思想观念，促进人们参加到积极向上的文化活动当中。并且为了满足群众多样化的精神文化需求，也将一些更加广泛的思想文化进行了引入，例如一些国内外的先进思想。由此可见，繁荣群众艺术能够满足群众对精神文化生活内容多样性及途径多元化的需求。

　　（二）推动群众精神文化生活发展

　　1.提高群众文化修养

　　繁荣群众艺术能够提高群众的文化修养，使群众的精神文化生活得到丰富。一些多元化内容的引入，以及对基层群众文艺的提升，都能够促使群众的文化修养得到一定的改观。群众艺术是公共文化产品非常重要的来源之一，同样也是公共文化服务中不可或缺的关键内容，对群众艺术进行丰富，能够牢牢地抓住群众的需求，使公共文化服务的质量得到保证。

　　在对群众艺术进行繁荣的过程中，国家搭建了许多公共文化服务平台，对众多文艺阵地进行的建设，对许多艺术知识进行了宣传和普及。在此过程中群众享受着良好的公共文化服务，并在这些平台中与外界进行了充分的交流互动，掌握了更多的文化知识内容，使自身的文化修养得到了更好的提升。

　　2.传承传统文化

　　繁荣群众艺术的过程中，传统文化作为中华民族悠久历史的载体，以及中华人民智慧的体现，也充分的融入到了群众艺术的创作当中。这对中华民族传统文化的传承有着非常深远的意义，人们能够在日常生活中充分的接触到我国优秀的传统文化。形成正确的思想观念，避免精神文化生活建设受到一些封建思想等不良因素的影响，同时也使我国优秀传统文化得到了广泛的传播，给传统文化的传承带来了非常积极的影响。

　　3.抒发群众丰富情感

　　群众艺术来源于群众的生活，而繁荣群众艺术也要以群众生活作为出发点，并在此基础上对群众文艺作品进行创作，因此这些文艺作品也是抒发群众丰富情感非常重要的途径。

　　随着时代的不断进步，繁荣群众艺术的方式也在与时俱进地发生着改变，在弘扬传统文化的基础上，融入了更多的时代元素。这也使得作品本身所进发出的情感，更加符合群众出在当前时代的情感特征，更好地体现了群众的真实生活状态、贴近了群众的真实情感内涵。使群众更加积极的参与到精神文化生活建设当中，推动了群众精神文化生活的发展。

　　五、结语

　　综上所述，当前，我国群众精神文化生活，虽然已经受到了国家的广泛重视，但是这还存在着一些制约群众文化生活需求得到满足的因素。包括文化产品缺乏大众性很普遍性;城乡之间存在的明显差距;以及一些不良思想的限制。

　　目前，我國已经针对这些内容做出了许多繁荣群众艺术的举措，不仅能够满足民群众对精神文化生活内容上多样化及形式上多元化的需求，同时，也丰富了群众的精神文化生活，使群众的文化修养得到了提升;并让群众通过这些艺术抒发了丰富的情感;还将我国优秀的传统文化逐渐渗透到了群众的生活当中。

　　注释：

　　①林海.繁荣群众艺术推动群众精神文化生活[J].活力，2Ot9（006）：103.

　　②刘小番.群众合唱文化传播与理论实践研究——啤《群众合唱实战与提高》[J].新闻爱好者，2018（05）：115.

　　③伞佳卉.丰富群众文化生活，助推精神文明建设[J].华章，2017（003）：343.

　　④孙兵州.繁荣社区交化丰富群众生活促进基层精神文明建设[J].科研，2015（025）：238-239.