王旎

　　摘要：在各类学校中，艺术教育的开展已经较为普遍和深入，但是，乡村和城市仍旧有着很大的区别。在这片文章中，我们着重分析偏远地区儿童舞蹈教育发展的措施策略。

　　关键词：农村地区;儿童舞蹈;素质教育;教育公平

　　中图分类号：G613.5

　　文献标识码：A

　　文章编号：1005-5312（2020）08-0231-01

　　在现阶段，由于我国的基本国情和社会发展，城市和偏远地区的艺术教育水平有着很大的差距。偏远地区的舞蹈教育发展存在很大的问题。偏远地区学生的健康成长和全面发展很大一部分取决于艺术教育水平。艺术教育理念是从国家层面进行构建和引导的，，为了时间教育公平，偏远地区的艺术教育理应受到更多的关注。

　　一、偏远地区艺术教育启蒙的重难点

　　1.教学设施落后。素质教育是学生全面发展的前提，但是素质教育对学校的硬件要求十分强硬，然而，偏远地区由于经济水平落后，很难让需要投入大量资金的基础设施完善齐全，而国家的资金援助，虽然让很多学校有了图书馆和实验室。但并不能加大艺术教育基础设施的比重，偏远地区艺术教育普及发展，被这种简陋的教学设施大大制约。

　　2.师资力量不足。偏远地區由于地理环境和社会环境的影响，很难招聘到足够数量的教师，而艺术教育类教师的数目更是稀缺，甚至由于没有艺术老师，很多学校的艺术教育课无法正常开展。与城市学校设有的专职教师相比，农村艺术教育的发展止步不前。

　　3.教育理念传统。就目前为之看来，偏远地区对艺术教育没有太大的关注，艺术教育的互动性很差，而由于缺少艺术教育，学生的审美能力会大大减弱，在这种恶性循环下，会让学生丧失对学习的兴趣

　　二、农村基础教育中艺术教育重难点的改善对策

　　国家偏远地区振兴战略规划的重点内容是完善偏远地区的基础教育，因此，估计高度关注艺术教育发展问题，并提出了以下建议：

　　1.加强思想意识。艺术教育在偏远地区教育体系中是至关重要的，它可以培养学生感受美，欣赏美的能力。这是追求人生趣味和理想境界能力的有效途径。所以，教师应该重视艺术教育，而不能再将其视为无用的课程，在升学方式上，也不能区别对待艺术教育。同时，对学生情感价值观的培养也要重视。让偏远地区学生在艺术教育的带领下，形成正确的人生观价值观思想观。让学生综合能力得到有效提升。

　　2.提升偏远地区舞蹈教师的师资力量。“教师是办学之本”培养师资力量，提高教师素质和修养，也是加强学科建设的重要内容，在招聘舞蹈老师时，应该要严格进行。舞蹈老师必须具有国家颁发的教师资格证和本科学历。另外，国家要组织开展舞蹈老师的审核。对舞蹈老师进行阶段性的培训和指导，让舞蹈老师更具有专业舞蹈知识。这样可以更全面系统的为学生进行舞蹈教育，能够提高学生的舞蹈技术水平，同时增加自身素质。

　　3.校内外相互协作，资源共享。学校要积极与培训机构合作交流。发展校内外舞蹈资源合作，让双方优势互补，资源供应。校内外要抓住共建的机会，组织教师集中培训，同时加强对舞蹈教室专业知识的培养，提高教师的教学能力。另外，学校也可以去招聘校外培训机构的舞蹈老师担任舞蹈教学工作。另外，偏远地区由于经济问题。很多基础设施不够完善，甚至都没有舞蹈教室，因此，学校可以选择让学生在校外培训机构进行舞蹈训练，提高学生的舞蹈水平。

　　4.充分发挥现在教育资源的作用。在如今的信息时代，学校基本有了多媒体教室。这样的环境条件，也为艺术教育创造了有利条件。所以，在课余期间，学校教师可以利用多媒体，收集一些教学资料，还可以学习其他地方优秀的教学理念和教学思想，并且应用在课堂上，可以激发学生的学习兴趣。比如：教师可以在网络上下载著名舞蹈家的舞蹈视频，让学生在课堂上学习，教师在课堂上讲解舞蹈要领，做到理论和实践的教学融合。这样以来，学生可以在看视频中学习到舞蹈要领，体会到学习的乐趣，激发学生的潜能，使其更快的进步。

　　5.营造良好的学习氛围。由于艺术教育理念是一种新型理念，很多学校和家长对艺术教育的作用并不认可，认为是无关紧要的东西，所以，如何转变学校和向家长的这种观念，成为了艺术教育普及急需解决的问题。偏远地区学校定期组织教师学生开展学生会，让他们对艺术教育有更深的理解，并且让他们鼓励和支持学校的艺术教育。这是解决问题的有效途径。另外，还可以让具有艺术特长的学生代表就艺术教育发表自身的看法，让家长明白艺术教育还可以提高学习成绩。最后，现在国家对艺术教育非常关注，在许多政策上都有所偏重，比如：有些成绩差的学生不仅通过学习舞蹈重新树立了信心，成绩也明显提高，甚至在很多高考中，舞蹈教育可以有很多额外的分数，让很多学生上到了心仪的学校。因此，偏远地区的艺术传承想要发展，落实艺术教育是十分重要的。

　　★基金项目：项目名称：关于推进农村牧区舞蹈艺术基础启蒙教育的研究，课题类别：自治区规划课题、省级课题，项目编号：2019MGH116.

　　参考文献：

　　[1]孙寿明.艺术设计在扶贫工作中发挥的作用[J].鸭绿江（下半月），2020（01）.