杨永聪

　　（珠海市斗门区文化馆，广东 珠海519100）

一、引言

文化馆作为近几年新出现在群众文艺辅导过程中的国家团体，不仅能够在根本上推动我国群众文艺活动的开展，同时也能够在城市建设的过程中突出文艺对人们生活所带来的积极影响，由此，如何能够在根本上落实文化馆的文艺辅导职能，帮助群众获得更好的文艺体验，就成为了现阶段文化馆工作者们研究的重点。

二、文化馆开展文艺辅导工作的重要性

（一）文化馆开展文艺辅导工作的现状

就我国的文化馆开展文艺辅导工作来说，由于我国文化馆建设的起步相对较晚，虽然发展群众文化越发的受到社会各界的支持，但是，我国文化馆在开展群众的文艺辅导工作环节就存在一定的不足，结合以往的文化馆工作开展经验来看，其不足大都集中表现在如下几个方面：

　　首先，便是来源于现阶段文化馆开展文艺辅导工作的定位不明确，这种定位、目标的不明确必然会造成在实际的文化馆工作开展环节能够覆盖的群众群体有限，从而影响了实际的群众文化体系构建，阻碍了后续我国社会文化体系的完善。

　　其次，便是成功的文化馆文艺辅导案例比较少，能够借鉴的活动形式不足。这种情况的存在致使现阶段实际开展的文艺辅导工作呈现明显的单一、扁平化问题，不仅降低了群众参与到文艺辅导中的兴趣度，同时也致使文艺辅导活动流于表面，影响了文化馆文艺辅导活动开展的根本目标。

　　第三，就目前文化馆工作的开展来看，由于对文化馆团队重视程度的不足，其团队人员的组成也朝向逐渐弱化的方向发展，并且没有新鲜的血液投身于群众文艺辅导工作中来，限制了文化馆文艺辅导工作的创新，同时影响了群众文化事业的推进。

　　就我国的文化馆文艺辅导工作来说，虽然随着我国改革开放以来几十年的发展已经逐步的成型，但随着时代的发展变革，群众对于文化、文艺的需求也随之发生了很大程度的转变，由此，在这一时代发展背景下，只有在根本上紧握时代发展的脉络，以群众需求为引领方向，才能够在根本上推动我国社会的建设和发展，从而实现未来社会的良好转型。

（二）文化馆开展文艺辅导工作的重要性

文化馆作为新时期背景下我国新服务体系构建的重要组成部分，其在文艺辅导过程中所体现的重要性更是尤其显著。

　　首先，通过文化馆中文艺辅导工作的开展，能够为群众带来更加专业的文艺知识，从而帮助群众们能够更加深刻的感悟到中华文化的魅力所在；

　　其次，文化馆在群众文化活动中的加入，意味着政府也逐步的参与到了群众文化的构建环节，为群众文艺的发展创造了机遇的同时推动了社会文化的发展；

　　第三，文化馆开展文艺辅导工作能够在一定程度上推动社会文明的发展、壮大，尤其是在改革开放以来，随着经济体系构建的完善，越来越多的人们重视到了精神文明建设的重要性，文艺辅导工作的开展则能够将精神文明的建设融入到日常的群众生活中，为群众们提供更加丰富多彩的生活环境，同时实现社会文明与精神文明两者之间的协同发展①。

三、文化馆开展文艺辅导工作的路径研究

结合以往的文化馆群众文化服务开展经验，本文认为在实际的文化馆活动开展过程中，如果想要实现更好的文艺辅导目标，就可以从以下几个方面入手针对原有的文化馆工作进行提升，从而实现增强社会主义和谐氛围的根本目标。

（一）突出文化馆的优势，构建全面的文艺辅导工作

对于文化馆而言，通常情况下是指国家设置的专门从事文化活动服务的组织，其代表国家在群众中组织一些能够丰富群众生活日常的文艺活动，由此，在提升文化馆文艺辅导工作效果的环节，首先应做的就是明确文化馆在群众文化中所占据的重要地位，充分的发挥国家赋予文化馆的职责优势，将为人们服务的理念落实在文化馆服务的点滴中去，转变传统国家服务体系所存在的不足，构建全面的文艺辅导工作，逐步的实现预期的群众文化发展目标②。

　　例如，文化馆应着眼于宏观的社会文化进行辅导，站在国家的角度开展各类型、各层面的文化活动，充分的应用国家赋予的文化资源，同时为群众们构建新时代发展背景下的新文化服务。

（二）深化文化馆与群众之间的沟通，确保文艺辅导贴合群众需求

近几年，随着群众生活水平的提升，“老有所养”已然成为了现阶段社会发展的主流方向，越来越多的老年群体倾向于在退休后投身于群众文化事业；与此同时，随着时代的发展变革，使得越来越多的中青年会选择艺考来实现他们的梦想，种种热潮或需求的存在，致使在现阶段社会中出现了很多种类型的文艺辅导班，被教育者们也希望通过在这一部分辅导班中的学习获得相应的文艺专业教育③。但由于我国开展文艺辅导工作的时间相对较短，针对社会文艺辅导的监管力度和规章制度仍旧存在很大的不足，造成了艺术辅导班质量参差不齐，从而影响了群众对于文艺辅导的接受程度。在这一时代发展背景下，文化馆工作者们就应积极的与群众进行沟通，在了解群众需求的前提下，针对性的发挥其身为国家单位的重要职责，规范原有的文化培训体系，提升社会对于文化培训工作的认可，同时推动群众文化在未来社会发展中的发展。

　　例如，在这一过程中文化馆可以积极的挖掘现有艺术培训市场中存在的不足，规范原有的文艺培训市场规范，积极的与社会文艺辅导团队进行联合，各司其职的同时实现文艺辅导工作的开展目标。与此同时，还应着眼于群众对于文艺辅导工作的客观需求来确定开展群众文艺辅导工作的目标，从而保证后续落实文艺辅导工作的质量情况④。

（三）坚持“以人为本”的文艺辅导目标，开展分层的辅导模式

就文化馆工作来说，其工作所面对的对象是群众，而不同的职业、年龄、经济水平等往往会致使群众在选择文艺活动的环节呈现比较明显的差异性，在开展群众文艺辅导的环节，文化馆工作者们应着眼于其对文化活动接受的差异性，从而秉持着“以人文本”的文艺辅导目标，设置不同层次的辅导模式，在根本上拓宽群众对于文艺的接受范围，帮助群众文艺渗透到人们日常生活中的点点滴滴中去。

　　例如，在进行文化馆的文艺辅导工作过程中，首先，应根据不同层次群众所接受的不同文化辅导目标进行确定，从而为后续的群众文艺辅导工作开展打下夯实的基础。其次，在开展分层的文艺辅导工作环节，文化馆应要求各市、区、县政府积极的参与进来，针对其不同层次的切实需求构建不同的文艺辅导目标，帮助群众文艺辅导工作能够收到群众的广泛认可，同时实现开展文艺辅导的根本目标。

（四）应用现代化技术，丰富文艺辅导的内涵和形式

科学技术水平的革新为传统的文艺辅导工作注入了新的活力，由此，在日常的文化馆文艺辅导过程中，文化馆工作人员也应积极的将现代化技术应用在文艺辅导的过程中，转变原有文艺辅导过程中类型单一的限制，通过丰富多彩的活动吸引更多的群众参与到群众文化的活动中来，丰富原有文艺辅导的内涵和形式，实现促进我国群众文艺体系发展的宏伟目标。

　　例如，结合现阶段我国群众文艺活动的开展情况来看，文化馆工作人员可以通过积极的组织社区音乐节、话剧节等多种类型的群众文艺活动的方式，吸引各个年龄层的群众参与到文化活动中来，实现群众文化活动开展的目标，提升后续文艺辅导工作开展的效率。与此同时，文化馆工作人员还可以在日常的文艺辅导过程中通过应用现代化多媒体影音的方式，将辅导的内容更加直观的展现给群众，提升开展文艺辅导工作的效率，同时为后续的群众文化发展打下基础。

（五）着眼于文化人才培养，构建专业的文艺辅导团队

对于文化馆的文艺辅导工作来说，其本质是人的活动，辅导者的专业素养会在很大程度上影响被辅导群体的文化感受，由此，在提升文化馆对于群众文艺的辅导效果环节，本文认为应着眼于文化馆人员的专业能力进行培养，确保其能够在根本上凭借自身的专业水平为群众带来更好的文艺辅导效果，同时实现自身和文化馆的共同发展⑤。

　　例如，在这一过程中，一方面可以从原有的文化馆工作人员角度出发，可以要求文化馆定期的组织专业提升、二次教育等多种类型的专业提升方式，使得文化工作者们能够在辅导群众文艺工作的同时获得自身专业水平的提升，进而实现后续的发展目标；另一方面，则应着眼于人才选拔的选择，应完善原有文化馆的福利制度、发展体系，帮助更多具备专业能力的人才投身于群众文化事业的发展过程中来，在源头上打造更加专业的文艺辅导团队，推动群众文艺工作的开展。

四、结语

综上所述，随着我国文化馆在文艺辅导中作用的凸显，越来越多的研究者们投身于群众文化的辅导环节，希望能够通过对文化馆做好文艺辅导工作的路径进行研究，指导后续文化馆文艺辅导工作的开展。

　　由此，本文针对现阶段文化馆开展文艺辅导工作的现状和重要性进行分析，认为在实际的文化馆工作中可以从提升对文艺辅导的重视程度入手，逐步的深化提升社会和谐氛围的发展目标。

　　注释：

　　①牛翔.创新群众文艺辅导形态 完善公共文化服务体系[J].文化创新比较研究,2019(21):157-158.

　　②王菲.文化馆美术工作与群众美术辅导探究[J].戏剧之家,2019(21):225-226.

　　③徐志伟.“十七年”时期的农村俱乐部与农村文艺活动的组织化[J].文艺理论与批评,2018(05):102-116.

　　④唐珂.区级文化馆对群众文化活动的服务职能探究[J].农家参谋,2018(04):290.

　　⑤闵婷.浅析免费开放环境下的群众文化辅导工作[J].艺术科技,2017(07):404.