高海洋 苏会人

　　摘要：本文运用系统论的方法对科技馆的展示设计进行了深入的研究，进而探讨科技馆展示设计的特点。以全面准确的设计案例为实践支撑，明确阐述了科技馆展示设计的设计思路和方法，并在结语处对未来进行了展望。

　　关键词：科技馆;展示设计;互动;传播

　　中图分类号：TU244.6 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）08-0059-01

　　作为一种社会文化现象，展览活动随着人类的发展而不断变化。应当被指出的是，当代科技博物馆作为一个大型科普教育机构，与传统博物馆之间有一定的区别。传统的博物馆注重对历史“收藏和展示”，具有一定的“客观性”;而科技馆以“互动体验”为设计中心，是具有强烈的“趣味性”。

　　一、科技馆展示设计的起源

　　科技馆的展示设计是一项综合性、多元化的设计艺术活动，以传播学、语言学、符号学、人类行为等学科为基础。作者认为，科技馆的展示设计是一种时空媒体艺术，它在特定的时空范围内研究科学发现，传达展品信息，并通过其形式和空间元素的系统结构创造独特的氛围，是一种与观众互动的体验型艺术。我们应该清楚地认识到，目前中国设计界对科技馆展示设计的研究还相对较少。科技馆的展示设计要求设计师既要有“科学思维理论”，又要有“创新设计方法”，并在充满艺术灵感的创作过程中融入科学的严谨。

　　二、科技馆展示设计的特征

　　l.互动性。传统博物馆里满是冰冷的栅栏和玻璃灯箱，观众只能从远处看，不能深入其中。相对而言，科技馆的展览设计更注重展览与观众之间的“互动”。也就是说，通过观众和展品之间的互动，可以实现科学技术展示信息的有效传播。开放化的科技博物馆的展览设计调动了观众的全方位感官体验，让他们能够在“沉浸式”环境下积极体验、思考甚至开始理解原本晦涩难懂的科学原理。

　　2.趣味性。在科技馆的展示设计中，展品不仅要忠实地反映博物馆阐述的科学原理，还要进行巧妙的艺术构思，将“高高在上”的科学知识转化为人们“简单易懂”的视觉形象。科学和技术展览应该通过各式各样的造型和颜色符号来吸引观众动手操作的欲望，这样观众就能更深入地理解有趣游戏中的科学知识。

　　3.鲁棒性。鲁棒性是一个专业名词，在这里可以理解为科技馆展示系统的稳健性，即展示系统必须持久。如果展品在特殊事故条件下仍能正常运行，也就是说，展品具有良好的“鲁棒性”。

　　三、科技馆展示设计的思维与方法

　　“广东科学中心”是广东省政府实施“科教兴国”的大型科普教育基地。科技馆的主楼建设就隐含了“科技航母”的深意。俯瞰平面形状像“木棉花”，由五片“花瓣”组成。本文结合作者在资料中找到的“实验与发现展厅”的设计过程，以此着重探讨在科技馆展示设计中“思维与方法”的形成。展馆最初由美国ROTO公司设计。由我国某高校工业设计部门的设计团队专注于根据中国本地的审美观念进行了因地制宜的深化设计，并增加了许多原创性设计内容。

　　l.主题性的思维。“主题思维”是科技馆展示设计的总目标。科技馆展示设计的全过程必须有系统的规划理念，“主题”必须贯穿于设计方案、设计制作、设计管理和设计评价全过程。展览区主要由科学史上十大实验组成，体现了以“科学精神”和“科学方法”为目标的系统化“主题思维设计”。“以观众为中心”的设计方法强调在科技馆整个展览设计过程中“观众体验”的重要性。

　　2.观众中心的方法。对于“以观众为中心”的方法而言，需要談谈的观众体验是一种极其复杂的行为活动。可以简单的理解为观众和展品之间互动产生的“活动”。因为观众固有的复杂性和不确定性，所以观众的“社会活动”和“文化活动”就非常有深入研究的必要，以此来来实现展品和观众之间和谐的情感认知。毕竟，观众满意的设计才是设计的最终目标。

　　此外，“观众中心”的设计方法不仅要关注“观众”本身，还要关注“观众的行为和思维方式”。为此，设计师团队在这方面做出了巨大努力，组织了多学科、多元化的设计团队，包括工业设计、展览设计、物理专家、机械专家等平行合作，实施了“以观众为中心”的设计理念，并尽一切努力符合中国观众的欣赏习惯和思维方式。这个概念最终也得到了广东科学中心的认可和肯定。

　　四、结语

　　本文通过对科技展厅的特点和设计思维方法的研究，通过对实际案例的分析，探索科技展厅设计的方法。科技展厅的最终目标是实现“科学与艺术”的完美结合。而科技馆作为向公众传播科学的大型公益组织，必将在中国“知识经济”的发展中发挥重要作用，是一个非常有意义的研究方向。