周泽华

　　摘要：在高中学习阶段，高中语文是非常重要的课程，不但是高考的必考学科，直接决定着我们跨入大学的门槛，并且对我们今后的生活发展产生十分重要的影响，因此选择科学合理的方法推进高中语文学习是十分必要的。在高中语文学习过程中，为能够得到更加理想的学习效果，选择合作学习方式开展学习活动，可使我们的学习效率得以有效提升，并能进一步增强我们自身的语文知识水平。

　　关键词：高中语文；合作学习；探讨

　　中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）08-0238-01

　　一、前言

　　在高中阶段，由于需要面临高考压力，学习负担比较重，因而在各科学习中提升学习效率也就十分必要。在当前高中语文学习过程中，为能够使学习效率得以有效提升，需要运用科学合理的学习方法，而合作学习的方法就是其中重要的一种。作为高中生，我们应当充分认识并掌握合作学习方式，从而更好地运用合作学习的方式组织各种语文学习活动，取得更加理想的学习效果。

　　二、高中语文合作学习的重要作用及意义

　　首先，合作学习有利于更好地掌握语文知识。在高中语文学习过程中，有些情况下对于一些难点问题我们往往无法较好解决，对下一步的学习就会造成阻碍，产生学习上的困难。在合作学习模式下，我们可对这些较困难的问题集中进行思考，通过共同探讨分析，将这些困难的问题较好解决，从而更好地掌握相关的语文知识，得到更加理想的学习效果，并使我们的语文知识水平得以提升。

　　其次，合作学习有利于减轻我们的学习负担。高中阶段的学习与初中阶段学习存在很大差异。由于课程内容比较多，学习任务比较繁重，学习负担就会相对较大，因而减轻自身学习负担也就十分必要。在高中语文课程学习过程中，运用合作学习的方式，可共同分担学习任务，使每个人的学习任务相对减少，从而也就能够使自身的学习负担得以减轻。

　　再次，合作学习有利于培养自身的综合素质。在当前新课程改革形势下，对于高中生的综合素质及能力也有着越来越高的要求，并且形成良好的綜合素质对自身今后的发展也十分有利。在学习过程中，通过合作学习方式，不但使我们能更好地学习语文知识，并且可使同学之间加强了解及合作，这对自身协作能力及团队意识的培养具有十分重要的作用及意义，从而可使自身综合素质得以有效提升，为自身今后更好发展奠定良好的基础。

　　三、高中语文合作学习的方式及方法

　　（一）合理选择合作学习小组

　　在高中语文合作学习过程中，十分重要的一个方面就是合理组建学习小组，这一点也是合作学习方式得以较好开展的基础。在组建合作学习小组方面，可在老师得指导下进行合作学习小组组建，也可根据我们的自愿原则组建学习小组，但应当注意在组建学习小组时我们要遵循互补性原则。在所组建的合作学习小组中，应当保证包括各个层次的学生，既要有语文水平较好的学生，也要有语文水平较差的学生，在此基础上才能够保证相互帮助，才能够为共同提高学习效果打下坚实的基础，提供更好的支持。

　　（二）合理开展合作学习

　　在组建合作学习小组之后，就需要开展合作学习。在这一过程中十分重要的一点就是要进行合理分工，从而保证小组间能够较好地开展合作。在具体学习过程中，小组组长应当为每个同学合理分配不同的学习任务，将整个任务进行合理分解，每个同学只需要完成其中的一小部分，从而极大地节约学习时间，同时也就能够减轻学习任务。同时，在这一过程中应当注意相互帮助，小组中学习水平较好的同学应当注意帮助学习水平较差的学生的学习，在此基础上才能够将学习任务较好地完成。在每个同学完成自身学习任务之后，小组组长进行总结，展示问题的答案及结果，使合作学习目标得以较好实现，保证合作学习得到理想的效果。

　　（三）课下小组合作学习

　　在高中语文合作学习过程中，除了在课堂上实施合作学习之外，在课下也应当实施合作学习，在此基础上才能够使合作学习的整体效果得到保证。课下学习主要是合作完成课后训练及作业，小组内成员可共同完成老师所布置的作业，在这一过程中如果有同学发现个人无法解决的问题，就能够及时向其他同学请教，从而可保证更好地完成课下作业，得到更好的学习效果。另外，小组成员可组建QQ群及微信群，以保证彼此更好地沟通交流，从而在进行课后训练过程中，能够更好地提供相互帮助，使课后训练顺利进行，逐步提升我们的自身语文学习水平。

　　四、结语

　　在我们现代高中语文学习过程中，合作学习方式已成为一种常见的学习方法，同时也是比较有效的学习方式，对提升我们的语文水平及能力具有极为重要的作用。因此，在实际学习过程中，作为高中生我们应当认识到合作学习的作用及意义，合理有效地开展合作学习，从而更好地提高语文学习效果，提升我们的语文素养。