摘要：现阶段我国对于非物质文化遗产的保护措施，在全国的范围内引起了普遍的关注，让多数从事文化的人员和相关领域的学者都踊跃的加入，因此国内大部分的学校也相继建立了具有本校特色的民间艺术研究单位，对于剪纸的课程教授也逐步成形。目前国内关于剪纸课程的教授存在艺术缺失的情况，而针对于山东剪纸的研究则更少。因此，笔者依据上述的背景之下，积极的探究山东剪纸体现在教育领域的作用，对其进行深入分析，以此为着力点找到实施教育的新方式，对有效的提升教学的成果和保护剪纸的非物质文化遗产起到关键性的作用。
关键词：教育性；民间剪纸；教学方法；地域性；特色
一、剪纸的教育内涵
1.剪纸历史背景。根据相关的史料记载，我国的剪纸艺术的起源地为山东境内，因此对于山东境内的剪纸来讲，其艺术的展现形式含有较强的生命表现力。山东剪纸呈现出具有地理特点和品种繁多以及文化蕴意较深随着时代的变迁，在现阶段我国市场经济的体制以及手工业产品快速发展的背景下，山东地区的剪纸也受到相应的影响。
2.剪纸教育的目标。目前我国的传统文化不断受到欧美等国的文化渗透。对于剪纸来讲，因物质生活的改变，导致大部分的手工剪纸人员价值观的改变，对于年纪较大的手工剪纸人员来說，对剪纸的乐趣和体验是其进行剪纸行为的根本动力，对其文化的传承没有意识。所以呈现出剪纸的艺术品较小范围内流转且流转的时间周期短等局面。因此对于剪纸艺术来说，有效的培育出剪纸的继承人显得较为迫切，也只有采取此种教育的方式才能让剪纸非物质文化遗产继续的留存。
3.剪纸的教育意义。现阶段国内的学生都具有较为鲜明的个性和思维灵敏，且领受新事物的能力较强，对于部分的学生来讲，其生源地大多来自不同的城市或乡镇，存在地理位置上的优势。所以，对学生中开展剪纸艺术的研究，能将不同地域风格类型的剪纸进行有效的留存，同时对保护剪纸非物质文化遗产也产生出有利的一面。
二、学习剪纸过程中对知识的汲取
让学习剪纸的学生对其产生较为浓厚的兴趣程度，就要让其不断的对剪纸的艺术展现形式，以及不同的特色充分的了解。在此基础上，才能有效的培养出其对剪纸的感受能力，提升自身的技能。对于剪纸艺术的起源地山东来讲，其呈现出的作品是将现实的生活和艺术有效的融合。
三、山东剪纸表现形式的地域性特征
1.高密剪纸豪放中不失精美。有着较为深厚的历史韵味的为高密地区，位于山东省的中东部方位，而民众则将高密的剪纸艺术视为高密的代表作品。高密地区的剪纸其历史的来源较为久远，使用的材料广泛性较大，其剪纸的技术性较高，有效将我国长江南部以及长江北部的剪纸艺术进行相互融合。其剪纸的形态呈现出韵律感较强且边缘轮廓较为挺拔；所组成的形态较为夸张但对现实的展现没有失去真实度；其展现的形态上，其使用阴剪和阳剪相互配合的方式，整块的面和细线进行比对以及锯齿纹和弧线相融相合，象征着民众对美好生活的寄托。
2.青岛剪纸精致巧妙且复杂。青岛位于山东省的东部地区，该地区在历史的演变中造就了较多的名人墨客，所以剪纸的形态与名人墨客的影响息息相关，且呈现出较强的艺术气息。青岛剪纸的构成主要为线条和整面的有效结合，其剪纸的形态整体上来看较为整齐的线条和浓郁的风情气息。使用较为紧密的花纹样式进行有效的装点修饰，让剪纸的外部形态呈现出极简却又较为复杂。其剪纸手法的使用较为精准，具有较强的画面的装点修饰感和特别的图形构造。且手法的使用为具有代表性的化整为零，其具体的涵义为将较大的图形，分成不同的部分的减小裁剪，而后对其进行组合成为最后的艺术展现。
3.滨州剪纸简洁朴素。对于滨州地区来说，因该地区处于黄河的中下游并深深的受到战国时期齐国文化的影响，形成了具有淳朴浓厚的剪纸风格，该地区的剪纸所展现出的装点修饰较少，整体透露出朴实稳重的感觉，其使用较多的物件为整块的面，整体的风格具有拙中蕴灵且较为粗狂豪放等，对我国黄河水域的文化传承起到了较好的作用。对于组成图形来讲，其总体较为简单纯洁，对物体的展现采用单独罗列的方式。
四、学习山东剪纸的特色和文化渊源在教育方面的作用
在对学生进行教授剪纸课程的经验以及灵巧小的同时，还要让学生对知晓子在学习的过程中充分的掌握其文化的渊源。应该让学生在逢年过节的期间，对于不同地区的剪纸文化进行实地的考量，对不同地区民众喜爱的事务以及习惯风俗等进行重点考量，从相应地区的文化为出发点，分析剪纸文化的优点与缺点，在学习的过程中学会汇总，并确认今后的设计目标。该过程具有较高的紧密联系性，同时也能让学生在现实的活动中发现问题，并促使其形成针对问题进行有效的解决，以此来不断提高自身的能力。这是学习山东剪纸特色和渊源的过程中教育方面所呈现出的基本作用。
文章的对于山东地区剪纸资源进行有效的深挖，基于此的基础上有助于帮助学生了解剪纸历史和具体的表现形态的，造就其对山东剪纸的艺术领悟感不断增强，并积极的找寻以学生为根本的就业方向和创业的方向。与此同时，对我国剪纸艺术文化的传承也起到了积极的作用和贡献。同时积极的探究山东剪纸体现在教育领域的作用，对其进行深入的分析，以此为着力点找到实施教育的新方式，对有效的提升教学的成果和保护剪纸的非物质文化遗产起到关键性的作用。
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