摘 要:钢琴作为乐器之王,它在音乐作品的创作中,有着举足轻重的位置。广西壮族的民歌反应了他们的日常生活和文化追求。钢琴和广西壮族的民歌结合,不仅有助于丰富钢琴创作的取材,同时还能够将广西的文化内涵发扬光大。本文主要介绍了广西壮族民歌音乐元素中的钢琴文化根基,并进一步介绍了钢琴音诗化演奏广西壮族民歌的特色的方法策略。
关键词:钢琴;音乐作品;广西壮族;民歌;音诗化
中图分类号:J607 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)35-0183-01
一、广西壮族民歌音乐元素中的钢琴文化根基
我们要了解一门艺术,要从其源头开始追溯,这也是广西壮族民歌音乐钢琴音诗化的主要内容。壮族人民大多居住在偏远的山区,在这样的情况下,交通不便,会影响到人们对外交流,所以民歌便成为人们享受精神文化娱乐的重要途径。广西壮族的民歌有着悠久的历史,且音乐思维方式别具一格,有着鲜明的民族符号,经过一代一代的传递,这些民歌日趋完善,它们不仅反映了广西壮族人民的生活,同时也包含着它们的文化与智慧。
(一)从歌圩文化中提炼钢琴元素
广西壮族人民热爱音乐,从人们的出生到死亡,各个阶段都离不开民歌音乐的相伴。可以说,唱歌是广西壮族人民生活不可分割的部分。在每年的农历三月三广西壮族人民会举办“以歌为媒”的歌圩活动,人们通过歌唱,彰显着壮族地区的风土人情。在倪洪进教授演绎的钢琴作品《歌圩》中,就选取了广西德保壮族一首山歌的曲调和主题,通过对调性以及织体等边走手法,全面地向我们展现出了壮族民歌中的大二度音程的特色。利用左手的八五度和弦为我们展现壮族地区清晨的宁静氛围。
(二)从铜鼓文化中提炼钢琴音乐元素
壮族人民有着勤劳善良的特点,且能歌善舞。铜鼓作为壮族人民的精神象征,它在古代也有着代表财富、地位和权势的作用。在战争、祭祀中,铜鼓经常被用作打击乐器,其声音洪亮浑厚,沉重的鼓点形象地为我们展示出了壮族人民英勇的特点。陆华柏先生在钢琴作品《东兰通鼓舞》的创作中,就是受到了广西壮族铜鼓节奏的影响,由于当时铜鼓的节奏气氛而创作哦的。作品看似简洁,却让我们深深地感受到了“龙冬孔洞”的魅力。作品从刚开始的双手低音二分单音音符向纵向的五度音程扩张,在这样的变化中,将壮族人民铿锵有力的特点显现了出来。
二、钢琴音诗化演奏广西壮族民歌的特色
(一)原生态演绎
从本质上来说,壮族民歌属于小众音乐范畴,诞生于民间,带有明显的草根性质。在传播上,保持着稳定的形态以及自娱自乐的方式,有着独特的音乐语言,凸显了地方的文化特色,在一定区域内被社会团体和文化所认可。在广西壮族人民的文化体系中占据了重要部分,是地域文化的重要的生态景观之一,有着社会交往以及民俗风情等功能,对本地人民有着明显的教化作用,有着不可替代的作用和价值。在作品《刘三姐组曲》中,作曲者先是用了山歌的方式作为开场,按照歌词中的谱写将角音和韵律做轻微的调整,让弹性线条得到完美的润强,充分地体现了民歌线条与钢琴的融合,让人们更加真实地感受到这种动感的美。在演绎壮族民歌的旋律线条时,根据民歌的不同声部和不同的特点,将其更好地结合,重视民歌线条中的互换与变换的部分。不仅如此,在各种音乐的开始和结束时,都能够展现出与其他部分相连的韵味。品位民歌与钢琴音化的优美,我们要进一步理解,民族五声调式的特点,这样在旋律衔接上才能够更加的通畅。
(二)歌舞共同演绎
广西壮族的舞蹈流传至今,有着不朽的魅力。从其功能上来看,它的分类多有不同。例如有扁担舞、板凳舞以及铜鼓舞等等。壮族舞蹈有着鲜明的主题性,利用生动形象的方式传递着真情实感。它可以表达出澎湃的情绪和气概。同时也能够为我们展现出一种落落大方的感觉。壮族人民喜欢利用载歌载舞的方式去庆祝节日,在弹奏壮族民歌时,我们要利用特殊的手法去处理民歌的旋律和意境之美,同时也要结合舞蹈的动作之美,让舞蹈和歌曲可以达到一种相辅相成的境界。
(三)寄托山水文化
广西作为山水之乡,在海鹏创作的钢琴曲《壮乡渔歌》中,作者就形象、生动地为我们展示出了渔夫日出出海以及日落而归的情景。壮族人民对山水的热爱,也是文人骚客经常描绘的内容。金响的《刘三姐组曲》就是从广西取材,利用钢琴曲音诗化广西壮族的美丽风貌。
三、结语
中华文化博大精深,随着中国改革开放的不断深入,社会也走向了越来越开放的局面。在文化融合的驱使下,壮族经过几代人民的不懈努力,使得其音乐的钢琴音诗化得到了空前的发展,被传播的同时,也广为传唱,在这个过程中诞生了诸多优秀的音乐作品。当代学生在受到流行音乐的影响远远多于古典音乐的情况下,民族音乐反而较少,用学生对流行音乐的热爱和激情表演、创新、创作等方式,结合传统音乐的教学,可以达到最大化的教学效果。反之,大学生在受到多元化的音乐知识灌输之后,在其以后的音乐教育道路上也可以更好的服务他人。
参考文献:
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[3]邢连秦.原词新调:一种多维度视角下的少数民族民歌再创作——以广西上林壮族民歌为例[J].艺术评论,2013(02).
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