李晓玲

　　摘 要：本文将旧建筑改造导入毕业设计，结合客家旧建筑的特色。在毕业设计过程中，针对室内设计专业的学生在对于传统建筑与文化的前提下，对于与现代的设计手法先结合。使学生能够深入的结合传统的文化元素在空间设计上的合理运用加于对传统文化的传承与创新。

　　关键词：项目导入；传统建筑；旧楼改造

　　中图分类号：TU-092 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）20-0213-02

　　中国有着丰富的传统文化资源，广东客家文化历史悠久，底蕴深厚，成为岭南文化的重要组成部分。在现代设计中的运用需要系统的设计思路，从而更好地将传统文化元素中的精神内涵融入到设计中去。

　　一、项目导入的意义

　　随着社会经济结构不断发生变化。城市建筑的迅速发展，需要大批的劳动力，农村大量劳动力不断的向城市输送，大量的古村落人去楼空，留下一大片古建筑因长期闲置而荒废。顺着社会经济的不断变化，服务型城市功能的转化，国家政策大力支持，大量劳动力回乡创业，地方经济的发展，对古村落，古建筑进行修缮，重建。对于一个学习两年半专业知识的大三毕业班的学生，将旧楼改造项目导入到毕业设计中来，可以让学生在对地方文化，居民生活的了解。

　　二、旧楼改造基地情况

　　该项目基地位于广东省河源市和平县林寨古村，项目面积为4050平方米。永贞楼是古村中最大的建筑，是清乾隆甲寅岁驰赠朝议大夫从四品候选知府陈兴堂的新楼。永贞楼是较早建筑的四角楼，它造型独特，曲径幽巷，通屋连通，炮楼巷道，水井马厩，一应俱全。永贞楼固若金汤，据传咸丰年间太平天国石达开部将途径林寨，曾久攻不下，后朝廷下旨拆除四个兀角，一安匪患。这是一个客家文化揉合了中式风格建筑，打造出一个中式复古的休闲度假场所。

　　三、结合课程要求对设计的理解

　　（一）空间特色的引导

　　旧楼本身具备有特殊的空间形态，每个进间的面积都不是很大，深度也不是很深，空间的局限度比较大，要进行改造的难度比较大，要先了解空间详细分析才能进行合理的改造。本课题的要求就是尽量不改动旧楼原有的建筑结构，融入现代设计手法，新旧结合，让旧楼重现新机。

　　（二）设计主题的定位

　　本次改造的主题定位为休闲旅游会所，主要的消费群体享受慢生活的群体。而且永贞楼的地理位置非常好，楼外是绿油油的水稻田，小河流说。在不同的季节都有不同的自然景色欣赏。晚上还能体会满天星斗，蛙鸣虫叫。

　　（三）传统筑新设计手法的难度

　　对于传统建筑结构完全保留，只是对空间的功能重新进行分配，还要增加卫生间与较大的厨房。其它进间只是进行墙体修缮，楼层的功能进行划分。但是由于一些进间比较小，要进行空间的重新规划就必须打通，就要涉及到楼体的结果稳固问题。而原建筑墙体的隔间大体为木结构，外墙为土夯墙，对一些结构采用钢结构进行加固，替换原来的木结构。而且空间的高度不是很高，而且是逐层降低，考虑到这些现成的问题对于楼层的功能就考虑到具体的实用功能。还有在原建筑楼增加电梯，还有原来天井进行景观改造。

　　四、设计案例的分析

　　客居犹存古墨痕。本项目主题是客居犹存古墨痕，以中式复古风格为主，主要运用了水墨画、竹子、宣纸灯罩、雕花镂空窗、雕花门、屏风、石窗、青砖、仿古地板砖等材料。这个整体设计风格着重体现客家文化古建筑的独特美学，并且融合现代生活的设计观念；以雅致精巧而不繁复、华美风味而不落俗套、朴质有型吸收山水灵气。运人本生活而设计，以适得其所的生活理念，低调体现文化底而不炫富这样的设计理念来贯穿整体空间。

　　首先介绍一楼的空间分部，一进门，左手边是聊天放鸟室，客家人有一独特兴趣爱好，就是放鸟，从中体现客家人休闲的慢节奏生活状态。这个空间墙面运用咧雕刻的装饰性艺术墙纸，采用了百鸟聚集的画风，与水墨画相呼应；另一边墙则运用圆形挖空，在里面用瓦片叠加，与外面天井作呼应，從里面往外看，风景美如画。接着二进门，左手边是餐厅，整个空间以黄色调为主，给人一种对美好生活的向往，还起到食欲大增的效果。客家文化吸收了各个地方的文化从而形成自己独特的文化，但同时也保留了传统文化的特色。餐厅运用了宫式纹隔断来做餐桌间的隔断，有分空间之意，背景墙用了文化石与如意窗相结合，雕花镂空水墨灯罩和古式水墨挂画，为整个空间更添古韵。紧接着再到三进厅门，餐厅右边就是棋牌茶室了，运用了水墨墙绘来表现空间古风，古典而不失雅致，还运用了黑木板楼梯，水墨色调与隔断天花相呼应，墙上有规则的镂空造型，摆设上茶壶，起到画龙点睛的作用之余，还起到采光的作用。俗话说：打客家牌，能抓住人们对客家的好奇心，进而关注客家茶，更深入了解客家文化。爬上楼梯，便是茶室了，楼下小桥流水，丝竹于耳，一席茶，一池荷，瓦片屋檐下的茶室，水墨相溶，体现出传统文化孕育出的一种古典生活方式。走出棋牌室，从小桥上经过，迎面而来的是SPA室。空间屏门隔扇随处可见，让东方禅味意犹未尽，实木隔断寓意包容沉稳，无一不体现客家精神。墙面配上人造竹子，和窗外景色结合得非常完美。实木阶梯，加入镂空窗花，暗藏灯，提亮空间氛围，浴缸旁的水墨画既装饰了墙面，也使沐浴中的人感受到浓浓的古意。一楼四角都可以搭电梯上二楼，二楼四边都是客房，复古是永远的时尚，因为我们始终以时尚的语言去诠释和阐发传统。而这些框格式灯笼锦和实木电视背景墙、水墨墙绘等元素构建的画面，恍如穿越，不张扬，而更有动人心扉的效果。就在二进门的右边就是书画室了，空间通过传统文人墨客的方式去表达，以表现风雅之士的情怀。水墨画元素点亮了整个空间。沏茶、品香、读书、赏花......整个主题的贯穿的画意，从画中来，给人以宁静安详的感觉；置身画中的感觉是整个主题的宗旨。

　　在命题的过程中学生对文化的把握跟运用是最难的，在多次的讨论中，学生的热情高涨，翻阅的大量的文献资料。在一次次的提出否定再提出再否定的过程中学生学会的深入。在项目的设计初期经过的多次的否定后，到了中期有个更大的跃进，思路开始清晰，进步也慢慢的赶上。在图纸的绘制过程中又出现了一些问题。因传统建筑的特殊性，导致每一个空间的尺寸不是标准的尺寸。再次去到现场进行测量，重新画图，空间从新规划，力求画出完整的设计图纸。后期效果图的制作也是对学生能力的一次考验，有好的设计意向，但是要完整的运用软件表达绘图表达出来。在这过程中也是困难重重，原建筑不破坏的条件就是要学会建建筑模型，传统建筑结构的是学生较少接触的，要先了解的原建筑结构的构造才能准确的再拿基础上进行改造。

　　在这次毕业设计的另外一个要求就是采用当地的原材料，尽量运用当地现有的原材来进行改造，所以大部分学生选择的竹子与木雕为原材料，设计过程对竹子进行了新的诠释，赋予的竹子新的生命。从隔断，到装饰，甚至到用具都大量的采用竹子。不存的原始的地方风貌力求给使用者返璞归真的回归感。而另一个亮点就是旧物新作，重新给予被遗弃不用的一些旧物件进行新的改造。原保存下来的一些木花窗是进行翻新处理后回到原来的地方，采用旧物新用的手法进行设计。在旧楼有多被遗弃的酒坛子和大水缸都从新赋予它们新的使命，在景观再造方面变成的水景里的叠景，各个大石槽，大石舂变成的餐桌和茶几。

　　当整个毕业设计课程结束时，同学们在毕业设计的汇报中。每位同学在讲述自己方案的过程中，都有一番感言。大家都认为这次的毕业设计创作过程很艰辛，但是又丰富充实，开拓的视野，也深入了解了文化的传承与空间设计结合的意义。也是对两年来专业知识学习的一次综合训练。当地文化的研究，基地的研究和空间的从新规划，对空间功能的综合考量与设计还有旧物改造等等。层次逐渐深化，逐层递进，变不利为有利，变废为宝，是一次脑力的爆发。在此次的课程中有别于以往的课堂学习，传统的课堂学习在于纸上谈兵，与实际空间脱轨，与生活群众脱轨，对传统文化不了解。在整体的改造设计中，强调了文化结合，传统建筑的保护，空间的形态的把握，材料的运用围绕着整个课程的宗旨。不但得到了良好的成果，也是一次收获满满的尝试。