(临沂大学商学院,山东临沂276000)
高校工商管理类学生的就业竞争力现状与建议
刘炫钟强邱涵
(临沂大学商学院,山东临沂276000)
大学生就业率不仅是政府和社会关注的焦点问题,更是国家培养大学生成才的重要标志。对于工商管理类专业大学生就业竞争力的研究,有利于更好地指导工商管理专业教育的教学改革,培养符合市场需求具备核心竞争力的大学生,有利于解决高校工商管理专业学生的就业问题,为工商界输送大批人才,促进工商界繁荣发展。
工商管理专业;就业竞争力;现状;建议
工商管理类专业属于管理学,其中包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。该专业的知识范围较广,主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。近些年来,各个高校的工商管理类专业越来越热门。但是,研究调查发现,当前工商管理类专业学生就业竞争力普遍不理想,而企业却对工商管理专业人才有着较大的需求量。
一、工商管理专业就业现状分析
近些年来,由于高校的持续扩招,加上全球经济的影响,大学生的就业形势十分严峻。工商管理专业作为高校的热门专业大类之一,毕业生的就业形势依然不容乐观。除了受国家经济调控的影响以外,主要原因在于工商管理类专业应届毕业生缺乏就业竞争力。目前,商管理专业毕业生远远达不到我国市场经济的实际情况和单位企业对人才的实际要求。当前中小企业及各个用人单位对工商管理类人才需求量很大,包括人力资源管理、审计学、资产评估等专业在内对人才需求量是非常大的。但是,面对如此巨大的岗位要求,工商管理类学生的职业技能却达不到企业要求。工商管理类毕业生缺乏就业核心竞争力现状,使其在求职过程中易受到跨专业求职者的冲击,这种情况使工商类学生的就业更加艰难。
二、就业竞争力低的原因
工商管理类专业毕业生其定位是为中小企业培养精通专业知识、能够统一大局、管理公司的综合性人才。但很多工商管理专业学生缺乏与人沟通的能力与团队意识,以自我为中心,在工作中不能很好地融入团队,导致无法达到用人单位要求。还有一些高校学生刚才加工作却不愿意从基层干起,缺乏销售技巧,导致在实际的销售工作中能力不强。这样的毕业生由于就业能力不强而导致难以符合企业要求。工商类学生虽然在高校里广泛系统的学习了本专业的专业知识,但是在实际工作岗位中却无法施展自己所学。由于工商管理专业更倾向于文科专业,并不像理科专业学生那样能够在大学里掌握一门具体而使用的专业技术。求职过程中,工商管理专业学生就业的门槛低,很多跨专业求职者也能够满足用人单位的要求。因此,工商管理类毕业生就业过程中不仅面临自己专业学生的竞争,还有来自其他专业学生的竞争。这种现象使高校工商管理专业学生的就业竞争力低下。
三、提升工商管理专业就业竞争力的对策
提升工商管理专业学生就业是高等院校为谋求自身发展,注重培养教育质量的体现。高等院校要明确工商管理类的培养目标,构建以市场需求为导向的人才培养模式。工商管理类学生的教学模式所培养的人才必须适合社会之需,面向社会,面向市场,能够适应当前社会的高速发展。高校要建立科学合理的专业课程体系,注重学生在校的学习与专业技能的训练与积累,注重学校与市场资源的整合利用和优化配置。高校要有针对性的为企业培养人才,注重人才的实用性与技能性,使之符合市场所需。工商管理类学生专业技能和素养水平的培养,要求理论与实践相结合。为学生提供大量的专业选修课和相关辅修专业课供学生自主选修,扩宽学生的知识面,提高教育培养高技能人才的能力,符合科技经济的发展。
加强专业学习与实践相结合,增强工商管理类专业学生适应社会的能力,提升就业竞争力。高校应尽可能多的加强实践训练设施的建设,保证学生有充足的实践学习机会。深化高校与企业合作进程,使企业得到所需人才,实现高校与市场接轨,切实提高育人能力,为社会经济发展提供高技能型工商管理人才。努力加强工商管理专业建设,促进教育和市场经济的结合,加快推进工商类学生技能的提升。
四、结语
随着世界经济全球化,,市场对工商管理类人才急切需求,高等院校要提高工商管理类学生的技能和素质,为社会培养一批高素质、专业型人才。高校要加大与企业的合作力度,面对市场的人才需求,调整工商管理类人才培养模式,不断提高教学质量。按照企业需求调整专业设置,培养对口人才,为社会提供市场所需要的高技能人才,促进社会科技经济快速发展。[1]张瑞红.工商管理类专业实践教学体系的构建与提升研究[J].成功(教育),2012(08).
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1005-5312(2016)11-0246-01
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